《太空新居》教案
教学目标：
激发学生创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。
欣赏多种多样的艺术作品，培养学生的想象力、创造力和创新思维能力。
学生能用自己的方式大胆表现和创造，体验与同伴合作交流
的乐趣。
重点难点：
重点：通过各种方式激发学生的想象力、创造力，引导学生提炼出具有美感的造型。
难点：引导学生大胆、富有个性地创造表达自己的作品内容。
教学准备：
课件：神州八号发射剪辑片段、宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片。
黑色水彩笔若干。
教学过程：
随音乐《我和星星打电话》进入活动室
（ 1）谈话引入课题，了解“神州十号”发射。
（ 2 ）欣赏课件，引导幼儿观察太空美景。
欣赏梦幻城堡以及现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。
引导学生理解并构建各种趣味房子的特征。
看完这么多好玩儿的房子，小朋友有什么奇思妙想呢？
（学生大胆表述自己的想法） 。
设计美丽的太空房子。
（ 1）小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢？那就让我们开
始吧！
（ 2）启发学生展开想象，大胆创作，并对房子进行线描装饰。
（ 3）教师与学生一同做画。
欣赏评价作品。
1）教师展示自己的作品，表达作品内容。
2）欣赏学生作品，请学生介绍自己的设计和想法。
3）教师对学生的表现给予表扬和鼓励，培养幼儿的自信心。
延伸活动：区域活动中，引导学生继续设计美丽的太空房子
作业展评
1．自评、互评、师评相结合。
2．教师小结全课。
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