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阿Q正传导学案.docx


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《阿Q正传》(节选)
【学习目标】
1、分析小说讽刺性的语言特色。
2、联系社会背景,体会作者的写作意图。
3、赏析小说中描写人物的技法,分析人物形象特点。
【课前自学探究】
1、注音
壹米( )口叫( )捱(
呼气( )小卿( )
子( )
2、掌握下列词语:
行状 崇奉 口讷 虫笏
【导学过程】
一、关于鲁迅
)虫药( )穿带(
军落( )箪起( )
托庇 穿凿 出言无状
)赴跄娓踉( )
醉牌牌( ) 叫
小觑 敌性
是他首次用鲁迅笔名发表的第一篇反封建的白话小说, 也是现代文学史
上第一篇白话小说。 是他的第一部小说集。
二、关于《阿Q正传》的写作背景
1911年的 虽推翻了封建帝制,使民主共和的观念深入人心,但它没有完
成反帝反封建的民主革命任务,广大农民仍处于帝国主义和封建主义的双重剥削和压迫之
下。封建统治阶级一方面对帝国主义奴颜婢膝, 另一方面用封建礼教、迷信和愚民政策对百
姓进行镇压剥削。他们丧权辱国,却偏要自称“天朝” ,用这种“精神胜利”对人民进行麻
醉教育,造成了人民不觉醒的麻醉状态。
《阿Q正传》正向我们展示了 前后这样一个畸形的中国社会和一群畸形的
♦♦ ♦ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
中国人的真实面貌。 ♦ ♦♦♦♦♦♦♦♦
鲁迅创作《阿Q正传》的目的:“画出这样沉默的国民的灵魂”,意在“暴露国民的弱点,
揭露中国的病态社会,以引起疗救者的注意” 。
三、关于《阿 Q正传》:写于1921年12月—1922年2月间,以巴人的笔名分章刊载于
《晨报副刊》,后收进《呐喊》,全文共九章。《阿Q正传》是鲁迅先生对辛亥革命作批判性
历史总结的最杰出的作品,也是鲁迅先生剖析“国民性” ,塑造“精神胜利”的人物最典型
的作品。
章节简介
内容提要
一、序
交代给阿Q作传的缘起,概括阿 Q的社会地位和生活环境
二、优胜纪略
课文所选内容,重点介绍阿Q的“精神胜利法”。《优胜纪略》从开头到“他睡着了”;
三、续优胜记略
继续写阿Q的精神胜利法。
四、预习课文,完成阿 Q档案卡:
年龄:
性格特征:精神胜利法
工作:
身份地位:
外形特征:
生平最得意的事: ;
生平最恼火的事:1、向吴妈求爱被拒绝; 2、让小D抢了饭碗;
生平最值得炫耀的事:进过城并且看过杀头;
最受人欢迎的时候:从城里带东西回来的日子;
生前最舟-句话:过了二十年又是一个……;
口头禅:妈妈的。
五、初读课文,尝试概括文中所记叙的事件
早下
事件
早下
事件
优胜纪略
①比阔
续优胜纪略
①(比虱子)败在土胡手下





补充:所谓的“优胜”,只是内心的优胜,却是实际上的失败和屈辱。
六、研读第二章节《优胜纪略》,即从开头到“他睡着了” ,完成下列问题。
(一) 研读相应内容,完成下列表格:
阿Q表现
阿Q心态
阿Q性格
1
“我们先前一一比你阔的多
啦!你算是什么东西?”
2
对未庄的人:全/、在他眼里
对城里的人:鄙

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  • 时间2021-06-01