汉字文化复习整理.doc

汉字文化复习整理.doc一、选择
第一节
产生于战国晚期、盛行于汉代的字体是
a真 b草 c隶 d篆
与汉字有关的文字类型是
a表词文字 b词素文字 c音节文字 d音素文字 e表音文字
答案：c； abc
第二节
1•年的声符“千”，其来源是
a将本字改为声符
以下形符直接反映本义的是
d,须
答案：b； abd
第三节
形符同，声符不同的异体字组是
;B b,和味
“冠”及其异体表明，古人认为它表示

答案：d； abce
第四节
形符“支”含“告诫”义的是

“页”是头，其中表“额头”义的是
b. fl
答案：c； ad
第六节
“主”初文表示“火炷”
第七节
美味食物指

以下“羊”内含“美”义的
a. 羹 b. H d. 佯 答案：d； abc
第八节
举行冠礼的男子岁数是
b,二十岁 答案：b 第九节
以下形符与舟船无关的是

在中间驾辕的马是
b,服 d.,害非
答案：d； b
第十节
、可制酒的农作物是



c. 田


答案：a； abde
第^一节



2. “祖”初文作“且”，表示



答案：c； bee
第十二节

b,幸艮


答案：abed
第十三节
用乐器喻指方向的是

e. 12个月

“年”的初文表示
b,收成
答案：b； bcde
二、词语解释
1、 汉字文化学的研究方法，按何九盈先生（北京大学）的意见：“汉字文 化学根据研究对象的不同，或采用经验方法，或采用历史方法，或采用结构方法。 经验方法重考据，重事实；历史方法重古今联系，重发展过程；结构方法要求对 汉字文化进行结构处理和分析，探索汉字文化内部及外部的结构。”
2、 汉字与民族心理：汉民族惯于综合思维，重视整体观念，崇古重俗，讲 究礼仪，富于民族自豪感，强调个人尊严，和谐仁爱。这些民族性格，多少都与 汉字有所关联。
3、 表象特征：
古人观察事物首先靠视觉，对事物形象、具体场景观察细微。随着认知能力 的提高，进而判断事物的表象特征，并用汉字加以记录。
如天体,
o人们的视野里，三者都发光，且都呈圆
形或#1圆形。为了突出不同特点，必须从形态上加以区分。日，突出其圆形（甲
文有例外）；月用半圆为其典型形象；星布夜空，不可胜数，就用三表其多。抓
住表象特征，就产生了三个不同的字。
,天上所
雨（E ）、雹
降，但雨是水滴，雹是冰块，于是都用一表示天，用多点表