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“企业兴衰，人人有责”心得体会
“企业兴衰，人人有责”心得体会“企业兴衰、人人有责”是属于“国之兴亡，匹夫有责”大命题底下的一个中命题，个人窃认为在古代不只是文人士大夫阶层所标榜的理想与正气，在凡是会识字的人都会背三字经(古代道德规范启蒙读物），“仁”的儒家思想深入人心的情况下，大家还是很愿意从心底接受并把之作为行为规范（哪怕是统治者暴政时代要革命也只是推翻统治没说要推翻国家的）。不说思想上接不接受，在古代外有强虏内有自然环境灾害人口单薄国情下，单单古代实行的家家户户“义务兵役”（古代叫壮丁)制，就赋予了人人保家卫国的责任。这牵扯到切身利益不担责不行，不有责不卖命，国破那是会死很多人的，会家亡的。
在改革开放这么二三十年来，经过一波又一波经济浪潮的洗礼，东西方文化的渐渐融合，慢慢形成多元化的转型社会。传统的核心价值观慢慢在模糊。在这个社会其实有时还是挺茫然，信仰挺缺失的：共产主义很美好，可是贫富分化加剧很厉害；美丽中国很美丽，可是雾霾很严重；儒、道家好像挺和谐，可是西方普世好像更靠谱；法制社会好像挺规范，可是人情却不暖；人人喊着工资低，可是集体劳动力素质却低下；大家都冠冕堂皇，却自娱娱人。在这个很多人遇到路边跌倒的老头、老太却不扶，扶了有时老头老太反咬一把是你撞的如此社会，在如此混乱的价值观里要谈“企业兴衰、人人有责”还是有困难的。要做到让人从心底接受，并融入到企业文化中，不然就是一句空口号。这是个体现人心向背，国企制度深层改革的事。要从思想层面、制度层面、日常管理层面，从上至下树立目标榜样，从下至上夯实坚定企业根基。
思想层面：为什么本文开头提到儒家教育，其实教育是对一个人的思想起到非常大作用的。有别于传统教育，在现行教育体系下偏重传授知识，忽略培养作为社会人的责任、道德规范与人生处世智慧。那么谈到“企业兴衰、人人有责”首先是作为思想道德范畴，其实一个人刚毕业刚到企业之前就要具备基本的道德素质，这时教育就在发挥作用。社会和教育所要承担的责任现在无形中一部分转嫁到企业，也就是企业还要承担部分的个人思想教育培养责任。企业思想教育可以从企业的职业培训、愿景规划和企业文化方面多入手，让人觉得企业就像自己的家一样，谁不愿意自己家好。企业要设长远目标，像国家一样设个什么三年规划啊，五年规划之类，但这个目标要切合企业经营的实际，能够实现，能够看得见摸得着，层层递进；给员工一个职业目标，职业生涯规划，职工觉得待在这个企业有希望，自然就会想企业好起来，自然在日常工作中就把企业的事当做自己的事。企业文化建设不可僵化，不可单喊口号，不可光讲理论、深奥晦涩，可以多组织一些有趣、因地制宜的文娱活动，让员工感受到，诶，原来这个不是光那些坐办公室做机关的人能享受到的，我也能参加到企业的文化活动中，待在这个企业不枯燥。增强大家的团结精神，一团结就好做事，大家就有干劲。关于职业培训，可以在培训中多加入一些职业道德、操守等德育的内容，但不可说教要生动有趣。多讲讲些世界五百强那些年轻屌丝因为爱企业努力奉献而成长为CEO啊，CFO啊等等成功激励学的内容，毕竟人都是喜欢成功的嘛。但切记企业文化还是要培养员工的独立思考能力和结合企业实际情况，不可像某些企业打了鸡血似的洗脑教育，这个经过一些私营企业主的验证，早期对激励企业经营业绩确实有好处，但如果不在制度上进行规范，容易形成职工