求比一个数多(少)几分之几的分数乘法应用题.ppt

稍复杂的分数乘法应用题
稍复杂的分数乘法应用题
奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪
念品，已经卖出 。
3
5
3
5
“1”
1000 套
你能提出什么问题?
“1”
3
5
1000 套
奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪
念品，已经卖出 。卖出了多少套？
3
5
？套
求卖出多少套，就是求1000套的
3
5
1000× =600 （套）
答：卖出了600套。
3
5
？套
“1”
3
5
1000套
奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪
念品，已经卖出 。还剩下多少套？
3
5
？套
？套
奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品，已经卖出 。还剩下多少套？
3
5
1000套
“1”
3
5
？套
3、每份的套数×剩 下份数=剩下套数
1000÷5×2=400 （套）
1、总套数-卖出套数=剩下套数
1000-1000× =400 （套）
3
5
2、剩下套数=总套数×（1- ）
1000×（1- ）=4 00（套）
3
5
3
5
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？
5
4
青少年：
"1"
75次
| | | |
婴儿：
| | | |
比青少年多
5
4
( )
？次
75+75×
5
4
=75+60
=135（次）
答：婴儿每分钟心跳135次。
80分贝
5
1
噪音降低
人现在听到的声音是多少分贝？
画线段图分析：
｜　　｜　　｜　　｜　　｜　　｜　　｜　　｜　 ｜
＂１＂
８０分贝
原来
现在
｜　　｜　　｜　　｜　　｜　　｜　　｜　　｜　　｜
8
1
降低？分贝
现在？分贝
（ ）
（ ）
解法一：从数量入手A．确定单位“1”的量。B．根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。C．再计算题中所求的问题。解法二：从单位“1”入手A．确定单位“1”的量。B．先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几；C．根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。