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你来比划我来猜活动总结
第二阶段有众多游戏组成，这是本次活动的重点。活动分为才艺表演、衔纸杯传水、词语接龙、中场休息、你来比划我来猜。才艺表演是福利院的孩子们的歌舞表演，这个表演旨在为孩子提供一个表现的机会，考虑到福利院活动也比较多，也有很多表演，所以只有这一节目是由孩子们提供。在衔纸杯游戏中孩子们的热情空前高涨。活动中将将孩子们分为3组，每组还加入两个大学生加入以增加难度（由于身高问题易将水洒出），还在每组选出一名小朋友做队长，还有积分制，以提高孩子们的积极性。比赛时间两分钟，比赛三轮，决出最后的冠军。活动中大家不仅玩的开心，还懂得了配合，在传水时这是很重要的。接下来的词语接龙游戏，考验了孩子们的词语储备，还考验了他们的应变能力，当然我们除了主持人之外全部加入了游戏之中，整个游戏中孩子们表现的游刃有余，而我们大学生在表演方面还有所欠缺。中场休息时，我们还请来了我校魔术社的成员进行魔术表演，在休息时大家不仅有观看魔术表演的，还有一部分孩子在与大学生互动，充分让孩子们体会到我们是他们的朋友，甚至是亲人，大大拉近了我们之间的距离。其中有我班人员与福利院的孩子们的多张留影，这些照片都是我们很珍贵的回忆。在你来比划我来猜的游戏中，成员全部由孩子们组成，此活动旨在发掘孩子们的想象力和表现力。可能这个游戏在电视节目中经常出现，但经久不衰的原因就在于在上场时完全靠发挥，在场上自己面对时，这是坐在底下完全感受不到的一种气氛和压力。孩子们在场上急切、卖力的用肢体语言形容可对方就是不明白，气的他们又想说可又无可奈何，场面一时可谓难以
“控制”因为大家都太投入了，险些忘记了规则，由我们提醒，最后时我们也不免放水，一切为了孩子们开心嘛。在这些游戏中大家有快乐，也有遗憾，也有收获。不仅让在校大学生重温奉献精神，还让可爱的