大学怎么学好应数.docx

大学怎么学好应数
养成做笔记的习惯大学课堂的授课内容往往是教师们以教材为主
线，同时融会其他参考资料，甚至还会把自己的科研成果巧妙地引
入教学之中，而这些内容往往是教材中所不具备的。如此一来，养
成做笔记的也不是有闻必录，要 记下老师所讲的知识节点、分析和解决问题时所运用的启发性思路 和重要观点。有针对性地列出难点、重点，以便日后的查阅和复习。
4 增加信息摄入量有意识地增加自己每天对信息的摄入量，能够 保证思维的活跃。学会熟练查阅书籍和文献资料，大量阅读前沿的 学术信息，包括学术论文和专著。除了本专业之外，还有必要了解 自然、社会、文化等其他方面的常识，丰富自己的学术知识背景， 促进多学科的融会贯通。
充分利用校园网络的各种资源，培养熟练检索信息的能力。同时
通过网络上的学习软件和相关学术讲座，关注前沿理论和学术热点 问题。
总之，学习无定法，我们不必死守某种固定的模式，要善于总结
自己的经验和教训，激发潜在的学习能力。敢于从全新的角度思考 问题，树立终身学习的态度和习惯。这样就会踏踏实实地走完大学 之旅，让生活变得更有价值。
专业复习时间规划
复习时间要因人而异，考生考研背景不同可能在专业课复习的启 动时间与方案上会有一定的差别。以下针对本专业、跨专业及同等 学力的考生进行分析。
1、本专业考生
也许该校生报考该校本专业时，更占有优势。前面我已经谈到了
他们的优势，这里就不再重复了。如果你的专业课基础很好，其他
科目有薄弱之处，可以根据自己的情况，将专业课的复习计划稍稍
推迟。在春季复，回
忆一下大致内容与重点，做到胸中有数。然后从 5、 6 月份开始正式
复习。
2、跨学科考生
有的同学跨学科，有的同学是跨校跨专业，甚至是跨地区。无论
是哪一种情况，都不要对自己做出的选择持怀疑态度。既然选择了，
就要信心十足的去