武汉理工大学新闻传播系评论写作PPT学习教案.pptx

会计学
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武汉理工大学新闻传播系评论写作
评论写作形式与结构——马拉犁结构
导语
表明主题，解释议题，界定问题
主体
报道细节，提供“增值”的调查研究，提供不同观点，援引平衡的以及相互对立的消息来源。
结论
提出你的见解，建议（要求）有所作为，号召读者介入。
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评论写作形式与结构——瓶－颈结构
“颈部”——故事，引子
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例如：《纽约时报》评论新的儿童立法提案程序的文章：
当纽约儿童福利机构在布朗7岁时把他从不负责任的母亲那里带走时，他没有意识到摆在他面前的是更糟糕的情况。他和他的4个兄弟姐妹被安置在奎因斯的一个养母那里。他如今21岁了，他说养母不断地用皮带和扫帚打他们。他向警方和儿童福利官员求助却没有得到任何帮助。他们只是在养母在场的情况下探访了孩子们。
布朗的经历是那种只有在一个孩子死去之后才会成为人所知的故事。这个故事透露出来，是因为他把它写出来，交给《收养照料儿童联合会》。本市的儿童服务管理局通过留心像他这样的收养照料的例证，可以得到许多教训。……
这些故事是从地狱里传出来的，但是他们的语调不是绝望而是因存活于世而感到胜利的喜悦。
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怎样写一个成功的“瓶颈”结构：
1、在第一段描述一个读者能够确认的、能辨认的人物。
2、迅速进入过渡段落，把评论扩展到更广泛的意义。
3、再以速写式的人物描写强化主题。
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评论写作形式与结构——“你”结构
把巨大复杂的事物转化为可操控的简单事物。
例如：《今日美国》的社论
你想尝试每年8840美元养活一家吗？
那就是联邦最低工资法案让你在52个40小时工作周里打扫办公室、提供饮食或照看小孩所挣得的钱——比一个单亲和一个小孩的贫困线收入还要少1135美元。
对于这基本的不公平的忿怒，最终带来了大范围的政变。这改变并未发生在华盛顿，而是在那些对联邦的迟迟不动产生厌倦的社区和州。
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“你”结构的优势及应注意的问题：
1、将模糊的、遥远的问题加以个人化处理。
2、“你”必须精确，如果读者不容易辨认出“你”的所属，就很容易迅速失去读者。
3、“你”不能太小，不要小得排除了读者中的大多数。
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例如：
1、？
2、正当你想到大规模医疗卫生改革已经销声匿迹的时候，有史以来批准过的最大的联邦医疗卫生补助金正在从美国参议院大批大批流出去。
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评论写作形式与结构——“同我一起想象”结构
例如：
试想拥有一份工作，早上4：30开始，天黑时结束。试想每个节日每个周末都要工作，除非你找到称职的人接替你的岗位。试想你生意的好坏要依靠天气而定，要看补给的成本以及货物的变化无常的市场行情而定。
但是这并非是一份糟糕的工作，你会看到几千次日出日落。你会体验到丰硕收获的纯真喜悦。你会看到并参与到不同人的生活中去。
你会是一个奶品农场主，而且你将会为此而自豪。
但是对于今天的奶品农场而言，情况正在急速变化，而且我们应该受到谴责。我们的政府对他们的土地所征的税收重得要死。我们的公司相比之下没有为农场生产的产品付出任何代价。
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注意事项：
1、迅速勾勒读者能够想象并怀念的场景。
2、论题充满人情味。
3、篇幅短小精悍。
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