浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
个 人 研 修 计 划
课例选择
学科：语文；年级：人教版二年级下册；单元：第八单元；课程：《数星星的孩子》
研修目标
逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；
熟练掌握语文工具、软件、技术的使用，并能够运用多媒体辅助课堂教学；提高教学质量；
3、通过信息技术整合辅助教学，提升教师的语文教学能力和学生的语文学习的能力。
应用环境
简易多媒体课件活动。
技术手段
利用多媒体资源在ppt中插入图片，使教学内容更加直观形象地呈现。
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。
时间
具体安排
第一阶段
-
学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）
第二阶段
-
运用信息技术，开展校本研修实践
10月中旬
教学设计、学习网络课程，参加教研组活动。
10月下旬
修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。
11月上旬
学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。
11月中旬
课例片段的后期制作，参加教研组活动。
第三阶段
-
提交实践作业，展评精品成果
11月下旬
修改、完善、提交作业，参加教研组活动。
12月上旬
完成个人的培训总结。
第四阶段
12月上旬
完成培训考核
-
考核抽查总结，迎接发展测评
12月中下旬
完成发展性测评。
沈燕个人研修计划修改 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
