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七年级数学上册有理数数轴新青岛PPT教案.pptx

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会计学
1
七年级数学上册有理数数轴新青岛
请播报下列两个场所的温度。
上海世博园
——℃
40
上海银七星
滑雪场
——℃
-5
第1页/共19页
请同学们根据以下提示简单描述一下温度计：
提示1、温度计上的刻度的正负数是怎样规定的？以什么为基准？基准刻度线表示多少摄氏度？
提示2、每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点？
说一说：
第2页/共19页
1
0
2
3
4
-1
-4
-3
-2
能否尝试着仿照温度计的模式，设计一条特殊的直线表示有理数呢？
合作学习：
请同桌合作，完成下面题目：
第3页/共19页
数轴
第1课时
第4页/共19页
教学目标
使学生知道数轴上有原点、正方向和单位长度，能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的数，知道有理数都可以用数轴上的点表示；向学生渗透对立统一的辩证唯物主义观点及数形结合的数学思想。
第5页/共19页
0
1
像这样，规定了原点，单位长度和正方向的直线叫做数轴．
-1
第6页/共19页
1
1
下列各图表示的数轴正确是（）
辨一辨：
3
2
A
B
C
D
0
1
2
-1
0
1
2
-1
0
D
第7页/共19页
学生思考你认为数轴最重要的哪三点？
数轴的三要素
单位长度
原点
正方向
第8页/共19页
画数轴时要注意以下四点
⒈ 画直线.
⒉ 在直线上取一点作为原点.
⒊ 确定正方向，并用箭头表示.
⒋ 根据需要选取适当单位长度.
第9页/共19页

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