让圈点批注成为习惯
语文阅读教学
圈点批注是古人常用的一种行之有效的阅读方法,要提倡个性化解读,提高学生的阅读质量和效率,教师应教给学生圈点批注的方法,并通过督促检查,使其形成终身受益的好习惯。
如何做好圈点批注
一、批注的地方
二、从哪方面批注
三、如何批注
一、批注的地方
可以从字、词、句、段、篇方面进行
二、从哪方面批注
从语言、写法、结构、情感方面进行批注
三、如何批注
(一)语言上:首先用波浪线划出好字好句好段,写出好在哪里。可以从形容词、动词、叠词、色彩词等表现力强的词角度进行分析;从修辞的角度进行分析等。
(二)从写法上:从景物描写、人物描写及对比等方面入手
1、景物描写。 景物描写上运用哪些景物,有什么作用(通过描写……景物烘托或渲染……氛围)
2、人物描写。看运用哪些人物描写,有什么作用。(通过……的人物描写,表现人物……特点或心情,使人物更加生动形象)
3、对比
(三)结构上
1、看文章是用总分、分总、总分总的哪种
2、首尾是否呼应
3、是否有过渡。(过渡作用:承上启下)
(四)情感上
1、读了这篇文章,我感触最深的是……
2、读了这篇文章,我明白什么道理或有什么启示
3、运用联想、想象式:读了这篇文章,我想到的是……
4、可以结合自己的经历体验来谈
根据文章,可以自选以上两三个点进行圈点批注
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