师生之间.ppt

国将兴，必贵师而重傅
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本
师生之间
师生之间既是教与学的关系，也是朋友关系。我们要建立尊师爱生，教学相长，共同提高，和谐的师生关系！
师生间会有矛盾吗？
由于师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等，师生交往的过程中会产生隔阂。
在学校，学生和老师朝夕相处，有时会由于各种原因，不可避免的产生误会，出现小分歧。
作为学生总是希望得到老师的夸奖而不是批评，但是每个人在学校生活中都难免会受到老师的批评，而这也往往成为师生间产生隔阂的重要原因。
在课堂上，何老师正在给同学们讲解一道难题。突然，王南扔纸条给李北，约他放学后去踢球，李北立刻把纸条退了回去，并轻声劝他“上课不要传纸条”。何老师正好看到了李北退回纸条，就狠狠地批评了李北。
李 北：……
生活剧场
根据剧情分析并回答后面的问题：
1、李北心理会是什么感受呢？他可能会怎么办呢？2、你在生活中遇到过这样的问题吗？如果是你会如何处理？
正确处理与老师之间的矛盾：
学会冷静思考
通过恰当的方式
用正确的方法解决矛盾
你是怎么看待老师的表扬和批评？
对待批评：虚心接纳老师的批评意见，有则改之，无则加勉。
对待表扬：不骄傲，要保持谦虚，并把表扬当成动力
说一说
师生间也有矛盾
由于各种原因
小结一：
妨碍师生间的交往
二、学会与老师沟通
实现师生间关系和谐
我们如何和老师沟通，拉近师生之间的距离，融洽师生之间的关系？
一 尊重老师
尊重他人，是现代社会的基本交往准则。
尊重老师，这是师生交往的起点，是作为学生的基本道德要求。
程门立雪：北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学游酢去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚。
说一说：你是怎样尊重老师的？
在课上
在课下
在放学的路上遇见老师
见到不教自己的老师