未成年人保护法教案.docx

Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
未成年人保护法教案
《未成年人保护法》教案
教学目的：
1、通过本次教学，使学生初步了解《未成年人保护法》的有关内容和法律规定。使学生们对即将实施的新《未成年人保护法》有一个初步的了解；
2、在初步了解的基础上，使学生明确未成年人的权利和应尽的义务；学会用法律武器保护自己，增强自我保护意识，从而树立自觉遵守法律，维护法律尊严的观念，做遵纪守法的好公民。
教学重点：
1、《未成年人保护法》的保护内容。
2、未成年人要增强自我保护意识。
教学难点：
未成年人应怎样增强自我保护意识。
教学内容
一、新课引入
同学们，你们今年有十几岁啦（学生回答）对，都只有十二、三岁，都还只是未成年人。所谓未成年人，就是指未满18周岁的公民。为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，2006年12月29日，第十届全国人大常务委员会对原《未成年人保护法》进行了修订，修订后的法律将于2007年06月01日起实施。今天，我们就来学习《中华人民共和国未成年人保护法》。
在学习过程中请同学们思考这样两个问题：
1.《未成年人保护法》的保护对象是哪些人
2.《未成年人保护法》实施保护的内容有哪些
二、讲授《未成年人保护法》有关内容
1、概貌
新《未成年人保护法》共分七章：第一章　总则；第二章　家庭保护；第三章　学校保护；第四章　社会保护；第五章　司法保护；第六章　法律责任；第七章　附则。
2、立法原则：
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
3、修订《未成年人保护法》的意义。有利于贯彻尊重和保障人权的宪法原则，更好地维护未成年人的合法权益；有利于促进未成年人健康成长，保证党和国家事业后继有人；有利于构建社会主义和谐社会，促进社会稳定和家庭幸福。新修订《未成年人保护法》面前，人人平等。
4、新修订《未成年人保护法》的七大亮点；
（1）既与国际公约接轨有体现国情；
（2）体现了政府为主保障儿童权利的原则：
（3）更加关注未成年人的健康和安全；
（4）关注未成年人的成长环境；
（5）关注特殊困境中的未成年人的；
（6）强化了对未成年人的司法保护；
（7）明确了相关处罚措施。
5、未成年人的权利：
（1）宪法及其他法律规定未成年人享有的权利；
（2）未成年人保护法规定未成年人享有的权利；
（3）未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利；
（4）未成年人享有受教育权；
（5）对未成年人特殊、优先保护；
（6）未成年人平等的享有权利。
《未成年人保护法》出台是为了保护我们未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展。《未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。规定：“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯”“对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝