小学美术兴趣小组活动记录-(1)小学美术兴趣小组活动记录.doc

小学美术兴趣小组活动记录-(1)小学美术兴趣小组活动记录
×××中心小学 美 术 活 动 记 录 指导老师：×× 方桥中心小学兴趣小组活动记录 活动内容 儿童面部表情 时间 第一周 目的 学习用简单的线条，概括表现人物的表情。掌握面部表情变化的表现方法。
活 动 过 程 1、引导观察人物面部表情—课本范画，同学之间。
2、归纳、概括、范画人物面部表情简图，引导找出特征：
3、画法步骤讲解：一、头型（脸型）并示范画法 二、发型（男、女） 三、五官（表情） 4、学生试画儿童头像，巡视指导。
5、典型作业评讲。
小 结 通过学习，同学们能用简单的线条，概括表现人物的表情。
掌握了面部表情变化的表现方法以及人物五官的位置。
方桥中心小学兴趣小组活动记录 活动内容 我的同学（写生） 时间 第三周 目的 进一步运用、掌握观察的的方法。学会写生人物，表现人物头部特征的方法。
活 动 过 程 1、复习上节课人物面部表现步骤 ，导入观察；在班上找男、女同学各一名（特征明显的）引导学生观察，并概括（议论、总结）。
2、根据其中一个学生，进行写生，进行写生示范演示，讲解。头型特征，头发特征、五官特征逐一对照。
3、学生写生—我的同学。巡视指导，典型作业分析，提出肯定和修正意见。
4．着色指导、作业展示（优秀作业）。
5、布置回家写生爸爸和___头像（肖像）。
小 结 本次活动进一步运用、掌握观察的的方法。使学生学会了写生人物，表现人物头部特征的方法。同学们对头部各部分特征的表现得很好。正、侧五官位置的定位也十分准确。
方桥中心小学兴趣小组活动记录 活动内容 肖像画 时间 第五周 目的 进一步提高观察、概括、表现人物的能力。
通过画父母的肖像，培养细心，激发爱心。
活 动 过 程 1、 学生家作父母肖像稿展示，评析、启发学生画准确：头像（脸型）、发型、服饰（色彩）、表情。
2、 学生修改肖像稿后，正式画入美术作业本，巡视指导。
3、 优秀作品评析。
4、 学生互相欣赏作业、评论。
小 结 通过本课练习，进一步提高了观察、概括、表现人物的能力。
通过画父母的肖像，培养了细心，激发了爱心。每个同学都画出了父母的特征。人物特征、表情、服饰综合表现得非常好。
方桥中心小学兴趣小组活动记录 活动内容 《美术字》 时间 第七周 目的 学习美术字的书方法，根据汉字特征分析结构，正确定位。学习黑体美术字笔划、结构定位，多个字整体效果。
活 动 过 程 一、 1、 美术字写要点讲解、分析、示范。A、 平衡稳定、B、布白（布局）匀称、C、穿插谦让。2、 团结友爱”四字写法示范。
3、 学生练习指导：打格子，布白划分（分析）写法示范学生跟写（铅笔定位）。4、 指导学生用水彩笔、蜡笔（油画棒）改写，完成作业。5、 试让学生试写“同学”两字）。
二、1、 复习美术字定位方法，讲评试写作业“同学”两字，并进行示范。2、 黑体美术字笔划特征练习指导（特别注意粗细一致）。
3、 “人民”两字书写指导。4、 学生作业、巡视指导