大班美术活动盘子画教案反思.doc

大班美术活动盘子画教案反思
设计意图：　　盘子不仅是人们日常生活中非常熟悉的生活用品，而且盘子也被人们做成了精美的工艺品，摆在家里、挂在墙上，来扮靓我们的生活空间。我班通过本次主题活动《盖房子》认识了各种各样的房子、古厝、有特色的房子等，幼儿对房子的世界较熟悉，因此我将我们的主题融入此次活动，以纸盘子为载体，引导幼儿将颜色和形状巧妙融合以房子为主题进行创作绘画，能使作品呈现五彩缤纷的特色，具有一定的观赏性，又能提高幼儿的动手操作能力。　　活动目标：　　
1、学习中心及边缘连续装饰的技能，能用与主题相仿的图案来装饰盘子。　　
2、通过对各种房子的认识，大胆的用线描和色彩来装饰。　　
3、激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。　　
4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。　　
5、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。　　活动准备：　　1．知识经验：对各种各样房子的认识。　　2．圆形盘子若干、水彩笔、盘子装饰图片。　　活动过程：　　一、欣赏，了解盘子（一）教师出示盘子（无图案）师：老师今天带来了一个特别的物品，你们来瞧一瞧！它有什么用呢？（幼儿介绍）。　　师：在生活中盘子真是我们的好朋友，有很多的作用，真是我们生活中必不可少的日用品！但是盘子的作用不仅只有这些，我们来看一看它还可以用来做什么。　　（二）教师出示图片师：现在就让我们来看看这些各种各样的盘子吧！（幼儿欣赏图片）师：欣赏完这些图片，谁能来说说盘子除了可以放东西还可以用来做什么？（装饰、做装饰品等）教师小结：盘子可以变成装饰品，摆在我们的家里，挂在墙上来装饰我们的房子。　　二、学习制作方法（一）教师出示盘子（有图案）师：小朋友，你们喜欢这些图案丰富、漂亮的盘子吗？我们也来画一个漂亮的盘子当装饰品吧！　　（二）提出装饰主题、讲解绘画过程1．提出主题师：之前我们认识了许多漂亮的房子，有古厝、有城堡、有高楼大厦、有名胜古迹、还有非常有趣的奇怪的房子。今天老师想请小朋友将你喜欢的房子画在我们的盘子上。你可以来当一名小设计师，画出你心目中的房子！　　2．教师提出要求
（1）首先找出中心点，设计你想要画的房子，然后再装饰边缘。　　
（2）装饰四周的时候要注意图案、线条的对称。　　
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