托班教案——艺术教案.doc

托班教案——艺术教案.doc托班教案一艺术教案
艺术教案篇一
【活动目标】
1、 通过各种方式观察轮子的纹理，学会欣赏不同的条纹图案。
2、 自由创作压印画，发展视觉空间能力，锻炼小肌肉的活动能力。
【活动准备】
1、 轮子纹理不同的玩具车。
2、 水彩、海绵、海绵盒、图画纸。
【活动过程】
1、 出示不同的玩具车，鼓励幼儿以不同的方式观察，例如用手触摸轮子、滚动轮子， 请幼儿观察轮子上的条纹图案。
2、 向幼儿提问：”用什么办法把玩具车的轮子花纹印在纸上?”
3、 出示水彩、海绵和海绵盒，请幼儿选出喜欢的玩具车，在各色海绵盒中蘸颜色，然 后在画纸上按照自己的创作想法，前后、左右推动玩具车，创作轮子画。
4、 完成后，请幼儿向其他小朋友介绍自己的作品。
【活动评价】
.会用各种方式观察轮子的纹理。
.喜欢做压印画，体会创作的乐趣。
艺术教案篇二
【活动目的】
1、 知道剪纸是一种民间艺术。并进一步掌握剪纸的基本技能，培养幼儿对民间美术的 兴趣。
2、 重点掌握青蛙的折剪方法。提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促进幼儿思维与 动作协调发展。
3、在动手剪纸的活动中，对青蛙有进一步的了解和认识。
【活动准备】
范例、剪刀、浆糊、蜡光纸、录音机和故事带。
【活动过程】
一、 猜谜游戏。
1、 小朋友们，你们喜欢猜谜语吗?（喜欢）老师说一个谜语大家猜一猜是什么小动物?请 听：”水边有个歌唱家，一天到晚呱呱呱，身上披着绿大衣，伸出舌头把虫抓。”（青蛙）对了。 青蛙是我们人类的好朋友，现在我们就扮成可爱的小青蛙，到池塘边做游戏好不好?（幼儿听 音乐作模仿动作进教室）
2、 请幼儿说出青蛙的生活习性和特征。
（绿色身体，两只大眼睛，四条腿，一张大嘴巴，生活在池塘边，天天捕捉害虫，是人 类的好朋友。）
二、 示范讲解。
1、 教师出示范例”青蛙”并告诉幼儿剪纸是我国民间艺术的一种形式。今天我们学习对 称纹样剪纸法。
2、 教师按步骤示范讲解剪青蛙。
（1） 与幼儿共同讨论这个剪纸青蛙的特点。（对称）
（2） 提问：对称图形应该怎样折纸。（对边折）
（3） 为了更好的把握住青蛙的形象特征，在剪纸前，先将青蛙用笔