小班艺术我爱洗澡教案.docx

[小班艺术我爱洗澡教案]小班音乐我爱洗澡课件
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　　教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面就是X整理的，小班艺术我爱洗澡教案一起来看一下吧。
　　教学意图：
　　夏季洗澡是孩子们每天必做的事情，洗澡对皮肤产生良性刺激，促进全身血液循环，有利于新陈代谢。改善皮肤的触觉能力和对温度、压力的感知能力，对提高幼儿环境适应力非常有益。为此设计了此次音乐活动《我爱洗澡》，让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术活动中，从而爱上洗澡。
　　教学目标：
　　1、随音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。
　　2、积累幼儿洗澡经验，让幼儿爱上洗澡。
　　教学准备：
　　1、音乐磁带《我爱洗澡》、《江南sty》、洗澡录像。
　　2、各类洗澡用品。
　　教学过程：
　　一、引起幼儿洗澡兴趣。
　　1、幼儿随《喜唰唰》音乐做律动。跳一跳。
　　2、热了怎样才会舒服？
　　3、看一看妈妈是怎么给宝宝洗澡的。哗啦啦，哗啦啦……水龙头快活地唱起歌。妈妈说：宝宝，该洗澡了！” 妈妈把宝宝放进浴盆。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。”搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。”搓搓胳膊搓搓脚，亮晶晶的泡泡满屋飞。“扑腾扑腾！”宝宝乐得玩起水来了。
　　二、介绍洗澡的步骤。
　　娃娃是怎样洗澡的？请幼儿用语言或动作来表达。教师引导幼儿洗澡的步骤和方法：
　　第一步：打开水龙头，试试水温。
　　第二步：用水冲冲身，湿润身体。
　　第三步：打上肥皂，洗洗身体，洗洗头，搓一搓。 提示：洗澡的时候注意不要让泡泡水流到眼睛里，耳朵里和嘴巴里哦！
　　第四步：冲干净，用毛巾擦身体，换上干净衣服。
　　师：洗好之后，还可以抹上香香，这样就更加舒服啦！
　　三、听音乐表演。
　　1、教师边喊：“宝宝们，洗澡啦”，一边做拧水龙头的动作，然后给每个幼儿“抹香皂”， 幼儿跟音乐做洗澡，教师观察，及时给予肯定。
　　2、幼儿跟着音乐有节奏地扭动，用引导语带动幼儿。
　　3、注意洗澡时保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。
　　四、跟音乐做律动，并总结。
　　1、洗澡都会用到什么？（幼儿自由发言“毛巾、浴花、沐浴露、洗头膏、肥皂”后老师分别出示实物）
　　2、为每个小朋友