9老王时PPT课件.pptx

1、理解文章内容，感悟爱的博大，体察善的魅力。
2、关爱生活中的不幸者，学会以善良体察善良，以善良回报善良。
3、体味作者平实朴素的文字背后的善良与博大，以及平等观念和人道主义精神。
学习目标
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请你带着问题，阅读课文，走进老王的心灵。
走近老王
自学指导
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我们一起看看文中老王是怎样的一个人？
用自己喜欢的方式速读课文，谈谈自己对老王的印象，你能用两个词语来概括老王的一生吗？
（提示：生活（1-4）、为人（5-22） 两方面考虑）
整体感知
初识老王
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老王的生活处境是 ，
老王的内心情感是 。
苦
善
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研讨探究
1、研讨老王之“苦”
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职业——靠一辆破旧三轮维持生活
生活——打了一辈子光
棍，孤苦伶仃
身体——眼睛残疾，难
以自理
居住——荒僻的小胡同，
塌败小屋
凄凉艰难的老王
老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生，生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜，困难重重，老王收入低，居住条件差，老王的生活“苦”。
苦
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外貌之苦：弯腰曲背，瞎眼残年。
生活之苦：塌败小屋，三轮为生。
精神之苦：孤独无亲，备受轻视。
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研讨探究
2、研讨老王之“善”
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（1）朗读读课文5---22自然段，思考下列问题：
①作者记叙了与老王交往中的哪几件事？这几件事说明老王品质如何？
②老王所做的哪一件事最令你感动？为什么？
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精读课文，填下表
事件
老王的品质
送冰块，车费减半
老实厚道
送钱先生看病，不要钱
重感情，讲仁义
临死前送来香油、鸡蛋
知恩必报
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