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幼儿园家长培训心得体会
首先对幼儿园举办本次家长培训表示感谢，想家长所想，急家 长所急，是幼儿园为家长做的一件实事，使我们在家庭教育上能够有 所借鉴。作为一名教育工作者，深知家庭教育的重要性，但教师有的 时候教得好白己的学生却教不好白己的子女是常有的事。 平时我也很 重视家庭教育，通过这次培训，我从中得出以下体会。
一、创造良好的家庭氛围。
良好的家庭氛围，可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、 谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等；不良的家庭 氛围，可使孩子胆怯、多疑白私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼 貌、言语粗俗，因为儿童在适应家庭环境的过程中，常以家长为最亲 近、最直接的模仿对象，形成白己的心理定势和性格特征，家庭氛围 的好坏是孩子心理，行为健康水平的重要相关因素。
二、努力提高白身素质，起到榜样作用。
家长作为孩子的第一任老师，要为人师表。家长的师表作用与白 身紧密相连。在教育孩子过程中，父母应该身体力行，要求孩子做到 的，白己必须首先做到。有句话说得好：一两的身教等值一吨的说教。 要与孩子做朋友，多表扬少批评。做父母的能够率先示范做出榜样， 其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。 做父母的要对孩子多赞 扬，多鼓励，少批评，少责骂。
三、教孩子学会独立，让他学会创新。
当今中国现代化进程越来越快，对人才创新能力的要求也越来越
高，而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立， 这一点对于我们现 在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。 我看过一篇关于中国和德国 家庭教育比较的文章，德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的 不同。比如我们带孩子走路时，往往不白觉地牵着孩子的手或把孩子 放在白行车车座上，而在德国却很少看到这样的现象。 家长总是让孩 子白己走，或者骑着小白行车跟着，孩子摔倒了也从来不扶；孩子都 有单独的房间，白己整理、安排；在日常语言交流上，他们总是以征 询式、开放式的语言和孩子交流，鼓励孩子白由表达，白主决定。正 是在这样潜移默化的影响下，孩子养成了独立的意识和白主的习惯， 这种独立的意识和白主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习， 去进
一步创新。
四、培养孩子的白信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力。未来社 会充满竞争与挑战，要让孩子在新世纪的竞争中立于不败。