文化墙评比方案.docx

天峻县第二民族小学班级文化评比活动方案及检查标准
一、活动目的
为了进一步加强学园文化建设， 营造浓厚的班级文化氛围 ，增强学生的责任心和集体荣
誉感， 提高他们的审美能力和动手能力， 使孩子们在良好的班级文化氛围的熏陶下健康的成
长，让孩子们在丰富多彩的班级文化建设活动中放飞理想的翅膀，实现多彩的梦想，在此向
各年级各班发出“创建特色班级文化墙”的倡议。
二、活动对象
全校一至六年级
三、评分标准
（一）内容健康向上，制作规范精良得 2 分，内容健康制作规范得 分，内容健康，
适合本年级特征得 分，制作一般得 分。
（二）设计有特色、有创意得 1 分，设计较有特色得 分，设计比较一般得 分。
（三） 评比栏设计有方， 适合本班特色得 3 分， 评比栏设计有方， 比较适合本班特色
分，布置一般得 分。
（四）学习园地在班级合适的位置，且美观、清新得 2 分，且干净整洁得 分，布局
不当得 分。
（五）整体环境设计美观得 2 分，知识栏设计比较一般得 分，文化氛围记忆栏设计
一般得 分。
四、活动要求
（一）墙的美化；可以写班级格言、班级制度、班级计划、优秀作业、优秀作文或者班
级活动图片等等粘贴在教室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。 （活动需要的图片、
卡纸可向向英老师索取）
（二）讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无
积尘等。
（三） 班级文化要有特色；可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或
文化长廊（天气预报、当日新闻等）
（设计合理、内容健康、突出双语特色、自然美观、现代感强）
五、奖项设置
以高低年级班级为单位， 根据评比结果设立低年级一等奖、 高年级一等奖 （ 获奖的的班
级可获奖金： 500 元）
六、评分检查表
附件一
七、评分汇总表
附件二
天峻县第二民族小学
2014 年 9 月 1
倡扳惭稗公稻爸公脆公地罢邦蝶搬残爸公罢册邦斑敌公伴刀稗陡敌公扳蹈邦公
胆办公伴遍稗城半
' '、项目
班级
内容 2
设计
1
评比栏
3
学习园地
2
整体环境
2
总分
10
备注
一（1）班
一（2）班
一⑶班
二（1）班
四（1）班
五（1）班
六（1）班
大峻县第二民族小学班级文化评分表（附件一）
倡扳M惭稗公稻爸公脆公地罢邦公蝶搬公残爸公罢册邦公斑敌公蝶搬公蹿爸公陈扳公半敌
扳蹈邦公胆办^
大峻县第二民族小学班级文化评比汇总表 （附件二）
班级
总分
平均分
名次
一（1）班
一（2）班
一（3）班
二（1）班
四（1）班
五
(1)班
六
(1)班
合同管理制度
1范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订