新学期开始了，孩子们刚到学校报到就得到了一册特别的小本子——绿色记事本，也是“环保日记”。我们一起去看看他们记录了什么吧！
新课导入
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通读课文
点我听课文朗读！
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（1）什么是“绿色记事本”？它有什么作用？
（2）小奥茨的绿色记事本里记录了些什么？
理解课文：
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字词学习
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多音字
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近义词
反义词
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本文通过“绿色记事本”这条线记录了小奥茨和他的同学们实践环保的行动。学习时，先通读课文，了解课文的主要内容，理清本课写了哪几位小朋友的“绿色”行为，归纳总结这些小朋友的方法，思考我们生活中如何实践环保，从而明白作者所要揭示的应自觉养成保护环境的习惯的道理。
精讲课文
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齐读第一部分，思考：为什么叫“绿色记事本”？有什么作用？
自学指导一（4分钟）
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为什么叫“绿色记事本”？有什么作用？
因为是用再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量木材—也就意味着不必砍伐宝贵的森林。
作用：专门记录环保行为和想法。
自学检测一（2分钟）
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