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防溺水心得体会
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　　俗语说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，1 个又 1 个鲜活的生命离我们而去，1 个又 1 个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
　　防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们沉思。纵观第 1 次溺水事件的产生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在 1个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣扬和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有 1 种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织展开防溺水安全演练，摹拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指点，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
　　固然，防溺水安全不是 1 个部门就可以解决的问题，应当建立起学校、家庭、社会 3 位 1 体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。
　　学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另外一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家度过，而溺水事件集中产生时段也是在节假日和暑假当中。
　　究其缘由是家长的监管不到位，等到事情产生，后悔晚已。家长应承当起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提示他们阔别水患。
　　目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，制止游泳因而乎也就成了共鸣。制止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握 1 些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的产生。溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应当只扼腕叹息，而应当积极行动起来，共同构建起 1 道防溺水安全的生命屏障，让溺水阔别孩子，让溺水事件不再重演。
　　人最宝贵的是生命，生命对任何 1 个人来讲都 10 分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基 1 样，虽然是生活中的强者，伟大的`战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即便这样他也没有放弃对生命的寻求，对健康身体的渴望，或许正是由于这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！
　　在学习中 1 些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，和 1 些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的平常安全知识增长了许多，也让我们认识到了平常生活的危害。
　　中小学生游泳 4 不要：
　　1、不要单独游泳要和大人同行。
　　2、不要到无救生人员的水域游泳。
　　3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。
　　4、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
　　这些游泳常识不但可行，而且对每个人来讲都是 1 笔 10 分宝贵的财富。中国传统称 60 岁为花甲，70 岁为古稀，即便以现代的医疗条件和生活条件，能活到 xx 岁担负也不是太多，所以我们要珍惜生
　　命从现在开始珍重自己的生命吧！
　　酷热的夏天，游泳是最热门