亲子沟通技巧ppt课件.ppt

我是你们的天使
是上天派我帮助大家
找回你们曾经失去的
爱 智慧 幸福
我爱你们
你们是我的天使
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亲 子 沟 通 的 技巧
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学 习 目 标
--学习本课程后,
你会学到以下两点
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首先了解亲子之间有哪些沟通的障碍

学会运用亲子沟通的
重要技巧--积极倾听
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第一节 沟 通 的 障 碍 父母与子女沟通时，虽然很愿意了解孩子的内心感受，接受孩子的情绪，不过常常无意中流露出某些传统的角色造成亲子沟通的障碍，扼杀了孩子情绪表达的勇气。 一般有以下七种传统角色会影响 沟通的顺畅，值得父母留意。
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(一)指挥官的角色

当孩子有负面情绪困扰时，可能在行为和交谈中采用了命令的父母有的时候会认为自己是一家之主，当面对孩子说出以下类似的话来企图消除孩子负面的情绪。
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指挥官常说的话：“我跟你说过了，叫你不可以和他来往”“我都和你说过很多次了，你总是没有记性” “如果你再那样说一次，我就——” 这种命令的语气，心存好意，但往往会造成心灵的威胁，而扼杀孩子表达的勇气。
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二 道德家的角色
(说教者)
有些父母对于困扰和沮丧中
的孩子采取说教的方式，告诉
什么是“应该”与“不应该”
做的行为。
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道德家常说的话： “你应该为你的不对行为向老师慎重的道歉”  “你不应该这样，这种行为是不对的”  “你如此垂头丧气，应该振作点” 这些说教总是百般不变， 让子女感到不胜其烦而认为父母唠叨。
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(三)万能者的角色
这类型的父母会表现出一副无所不知，无所不晓的态度，常常对孩子提供一些劝告，建议或分析原因，有时会长篇大论，表现出自己的逻辑推理很行或高人一等的言行。
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