远口中学五年发展规划.doc

远口中学五年发展规划



远口中学2009-2014年发展规划
社区情况
远口镇位于天柱县城东部，距县城30公里。东与湖南省靖州县接壤，西南与贵州锦屏县一江相连，东南与湖南省会同县比邻，北接本县白市镇和社学乡，西连本县坌处镇，水陆交通便利，地理位置十分重要，素有天柱
“东大门”之称。全镇辖20个行政村1个居委会，总人口28866人，其中少数民族占99%，汉族占1%。远口镇是一个以苗族为主体，汉、苗等多民族聚居的少数民族贫困山区。由于受历史、人口素质、地域、交通等方面条件的制约，经济基础十分薄弱。
目前，全镇小学适龄儿童入学率为99%，%。全镇办学条件较差，各项软硬件设施严重不足，亟待加强，基础教育在全县处于落后状态，“两基”攻坚形势十分严峻。
学校概况
远口中学始建于一九五八年，曾是天柱县六个老区完中之一，二00一年秋，随着元田中学的撤并，远口中学成为远口镇唯一的初级中学，属天柱县二类初中，位于天柱县县城东部湘黔交界的清水江畔，距县城30公里。现占地面积10000余平方米，服务半径20公里，覆盖人口2万8千余人。现有在校学生1246人，23个教学班，在职教职工74（专任教师70人，工人3人，校医1名），专任教师学历合格率为97%，住校生708人。在硬件设施方面，总建筑面积6730平方米（其中， 教学楼两栋、学生宿舍楼一栋、教工宿舍楼两栋、学生简易食堂5个）。在教学设施方面，有符合二类初级中学的生化实验室和物理实验室个一个，两个标准的微机室，配备有电脑64台，一个集现代远程教育为一体的多媒体教室一个。在全县二类初级中学当中，率先开设学生微机课程，率先让电化教学走进课堂。现在，90%的老师能制作电子教学课件，能熟练使用多媒体进行教学。
学校现全面推行“四制一目标”管理，以提高质量为中心，以加快发展为主题，以改革创新为动力，内强素质，外塑形象，从严治校，和谐兴校，全校教师正上下一心，奋力拼博，努力打造“名师” “优质”“特色”的品牌学校，近四年，学校教育教学质量直线上升，已经步入全县前列。
但由于白市电站的兴建，远口中学属于水库淹没区，面临搬迁，四年前
学校的校风是："勤学、守纪、文明、活泼"。
学校的教风是："勤奋、朴实、开拓、创新"
办学思路是：以搬迁新建为龙头，坚决贯彻“一个中心，两条主线，三个关系，四个问题，抓住机遇，与时俱进”的发展思路。
（一个中心：以教育教学质量为中心；两条主线：狠抓师资队伍建设，狠抓学校内部管理；三个关系：处理好干部与群众的关系，处理硬件建设与软件建设的关系，处理好学校与外部的关系；四个问题：解决好德育创新与健康成长的课题；解决好教科研兴校、办特色学校校的问题；解决好现代教育技术与课堂教学的有机整合，实现课堂教学模式的根本性转变的问题；解决好学生全面发展与个性发展的问题。）
总体目标
培养目标：全面贯彻教育方针，开展以素质教育为目标，以基础教育课程改革实验为突破口的教育理念、教育模式和社会文化的变革，把学生培养成为具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会主义公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
顺应知识经济、科技进步、经济增长和社会发展对学校教育改革和发展的要求，以人为本，发展为动力，树立“一切为了学生健康成长、教师的专业发展、办学效益不断提升”的办学理念，坚定不移地走依法治校、敬业立校、科研兴校、质量强校的可持续内涵式发展之路，构建素质教育有效的运行体制和发展的评价机制，培养学生具有扎实的基础性学力、深厚的发展性学力、良好的创造性学力的[[初中毕业生，为天柱高中输送高素质的新生，力争2008年进入全县前2名，全州前10名，2010年争创州级示范初中。
办成全面加特色、合格特长，有良好校风、教风、学风、有较高教育教学质量和社会声誉的品牌学校。
校园建设目标：搬迁新建，按照《农村中小学校园建设标准》来建设，通过一次规划，分步实施来完成。确保功能齐全，布局合理，设计优美，具有特色，符合实际，形成示范。
措施与途径
（一） 德育工作
（１） 德育目标：德育目标是学校培养目标在德育工作中的总体要求。在“勤