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高中作文指导：议论文结构技巧
层进式( “引、提、议、联、结”式 ) 所谓层进式，即在提出问
题或亮明观点后，由小到大，由此及彼，一层深入一层地去分析问题
产生的原因或论证自己观点的准确性，最后提出解决问题的办法或得
出明确结论。针对新材料作文，能够采用五字结构式：引，即引述所
给材料，材料特别短的能够照抄，长的要实行精炼概括，并根据立意
角度有针对性地引述 ; 提，即在引述材料后，对材料实行精要分析，然
后明确提出自己的观点 ; 议，即围绕观点展开议论，紧扣材料实行分析、
论证观点的准确性 ; 联，即由此及彼联系自然与社会，采用例证法、对
比论证法等再次分析论证观点的准确性 ; 结，即总结全文，得出结论或
再次申明观点。使用这个模式时，应特别注意恰当使用过渡句或过渡
段，使各部分之间过渡自然，衔接紧密，语意连贯，不突兀。
【示例一】 我看中国式“垄断” 在刚刚结束的鹿特丹世乒
赛上，中国队表现出色，又包揽了全部金牌，正是国人振奋之际，总
有那么一些人，不知是对国家荣誉的麻木，对他人胜利的嫉妒，还是
审美疲劳，他们指指点点道：“大家好才是真的好。”稍稍明智点的，
则将自己提到了“理性”的高度，看似忧国忧民，又像杞人忧天，他
们眉头颦蹙道：“这不利于世界乒乓事业的发展。”【文章开篇使用
描摹性的文字对所给材料实行精炼概述，生动形象 ( 引) 】呜呼! 于情于
理，我个人都不敢苟同。【对材料中的观点予以反驳，亮明自己的观
点( 提) 】 我要问问那些慷慨者，怎样才能“大家好”呢 ?难道故
意输给人家不成 ?为了所谓的发展而忘掉根本的体育精神 ? 我要问
问那些理性者，乒乓事业怎么就没发展呢 ?中国包揽金牌都多少年了，
你能说现在就没有乃至产生不出“乒乓大家” ?【连用几个一般疑问句
和反问句讲道理批驳谬论，论证观点 ( 议) 】 当然，中国的这种独
揽确有让人深思之处。有人担心，长久的绝对优势会使这个项目的竞
争减弱，失去活力。其实，体育上的独揽能够自然地让人想到经济生
活中的一种现象——垄断。体育不过是近百年来才发展起来的运动，
比之于那卷帙浩繁、硕果累累的经济学，则略显浅幼。所以，将体育
的长影投射到经济活动这面镜子上，也未尝不可。 从资本主义世
界的跨国公司到社会主义的国有经济，垄断都不可或缺。美国的饮料
行业曾被可口可乐独占鳌头，中国的经济命脉至今也仍被少数国有企
业掌控。不过，饮料行业依旧繁荣，中国经济照样腾飞。可见，垄断
并没有让竞争消失，不论内部还是外部。内部，你永远不可能消除职
工之间的业绩比拼 ; 外部，你永远不可能消灭你的假想敌。所以这并不
能让我们高枕无忧，永远没有失去活力的理由。 何其相似，让我
们来看看这乒乓作响的小球。于内，能代表中国参加国际赛事的名额
是少之又少，球员们之间的竞争是不言而喻 ; 于外，哪个外国选手没有
梦想过，自己会被这样载入史册：第一个打破中国乒乓球项目长期垄
断的运动员。所以，永远都有人在虎视眈眈、摩拳擦掌。【讲道理论
证观点之后，考生由体育联系到经济生活中的垄断，并回归材料，进
一步论证观点，使论述更加深刻 ( 联) 】 中国式“垄断”并无过错，
何不让我们安享这份荣耀呢 ? 国人对大小球有一种微妙的情感：
对大球