大学生需求调查问卷(UNI) 使用说明书 WJZ心理测验与统计软件系统大学生需求调查问卷(UNI) 使用说明书一. 简介大学生需求调查问卷( 简称 UNI) 是专门针对在校大学生编制的需求调查问卷, 主要用于了解大学生在校学习期间的有关需求及其程度, 辅助学校根据学生的需求特点开展工作,提高工作的针对性和有效性。大学生需求调查问卷(UNI) 共包括 58 个项目, 采取五级评分制: 没有需要计 1 分;甚少需要计 2 分;略为需要计 3 分;甚为需要计 4分, 十分需要计5 分。大学生需求调查问卷(UNI) 包含三大需求维度:学习需求、个人需求和职业需求。这三大需求维度又分别包含若干个子因素,如下表所示。需要维度子因素内涵__________________________________________________________ 学习需求学习动机需求: 提高学习动机的需要学习技能需求: 改善学习技能的需要学习资料需求: 增加学习资料的需要个人需求自我发展需求: 自我发展方面的需要人际关系需求: 改善人际关系的需要情绪调适需求: 恰当表达情绪的需要经济需求: 经济方面的需要择业需求自我认识需求: 自我了解的需要求职技能需求: 学习职业技能的需要求职资料需求: 增加有关职业方面的资料的需要工作经历需求: 获得有关工作经验的需要__________________________________________________________ 大学生需求调查问卷(UNI) 是由北京航空航天大学大学生心理咨询研究中心根据香港城市大学于 1997 年编制的“大专生需要”调查问卷修订而成的。由于原问卷本身是中文版本, 所以本次修订仅在文字方面进行了稍微改动,在问卷结构和计分方法方面均保持与原问卷相同。修订过程:按原问卷印制题单,于 1999 年4 月随机选取了 10 名大学生对原问卷进行试测,根据试测学生提出的意见以及他们的实际情况,对原问卷的某些项目在文字上进行了修订,以使问卷的内容更贴近学生的实际。后按修订后的问卷印制题单, 在北京航空航天大学根据专业、年级、性别比例随机选取了 383 名大学生于 1999 年5 月进行测试, 并在两周后对其中的 50 名被试进行了重测。测试结果如下。大学生需要调查量表(UNI) 再测相关系数(n=50) ________________________________________________ 项目相关系数________________________________________________ 需求总分 学习需求 学习动机需求 学习技能需求 学习资料需求 个人需求 自我发展需求 人际关系需求 情绪调适需求 经济需求 择业需求 自我认识需求 求职技能需求 求职资料需求 工作经历需求 _______________________________________________ 从上表可以看出,需要总分的相关系数为 ;学习需要的相关系数为 ;个人需要的相关系数为 ;择业需要的相关系数为 , 这说明, 本量表的重测信度较
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