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小学语文新课标教材培训心得体会
新民小学 张全社
通过这次培训，我对教材又有了一个新的认识，教材不仅关注基础知识和基本技能，还 关注学生的情感，态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发，图文并茂， 版式多样，风格活泼，色彩明丽，能够吸引学生阅读，激发学习兴趣。我们当教师的就应该 理解教学目标，明白把握教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，努力为学生创造一个良 好的有利于学生发展的教学情境，从而达到激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中 来。下面是我对本次培训的一点心得体会。
一、新课程促进了新型师生关系的建立，”以人为本，以学生为本”
要抛弃了 师道尊严”，平等地对待每一个学生，教师的教学方式发生了明显变化 ，师生之间共同 学习，，师生互动，生生交流，使课堂变得活跃.
二、在拼音教材中安排儿歌是复现音节巩固音节 ，增强趣味性，
排了意境优美的情境图，把学习内容进行有效的整合，这样学生不仅巩固拼音，培养观察能力， 发展学生的语言， 由易到又t编排，词语一短语一句子，所有音节都可以由儿童自己拼读 ，这样学生才真正体会到是 学习的主人，学习的快乐.
三、我们在教学中应该要注意的问题 ：教学时注意抓难点；字母教学不要过分强调发音部 位，应以模仿为主；结合学生的生活经验与语言实际 ，进行汉语拼音教学；顺应学生的天性，
增强教学的情趣（比如创设情境，编儿歌，动手做做，活动与游戏 ）；注意发挥教材的优势
引导学生仔细观察情境图，进行简单的组词练习。口语交际教学应该注意：要人人参与，互 动起来；重视情境的重视：有的需要提前做些布置，重视在各种语文实际活动中培养学生口 语交际能力。
总之，此次的培训，我受益非浅。
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