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[精品]双爱好实施方案.doc大名三中“双爱好”活动实施方案
为深入学习党的十七大精神，全面推进素质教育，促进学生全面 发展，学习市中小学开展“双爱好”教育活动的实施意见，按照文件 精神，积极筹划通过学校有计划的教学和课外活动，使每名学生都能 掌握一至二项体育特长和艺术技能，强健体魄，陶冶情操，完善人格, 为学生的终身发展奠定基础。为开展好“双爱好”教育活动，我校积 极学习文件，制定活动安排。
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实 科学发展观，坚持育人为本、德育为先，通过开展“双爱好”教育活 动，激发和培养中小学生对体育、艺术的兴趣，引导和鼓励他们积极 参加体艺活动，培养良好特长，增强创新能力，全面提高素质，培养 全面发展和健康成长的学生。
二、基本目标：
以促进学生全面发展为出发点，根据学生的兴趣爱好，积极筹划提高 学生体艺技能的活动内容，改进方法措施，充分调动学生的主观积极 性，实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能，培养学生动手 动脑能力、丰富学生课余活动，发挥学生特长，调节学生的学习，生 活心态。培养健康向上的精神风貌和艺术修养，培养学生健体审美能 力，增强知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学 有所用。为发展特色教育，建立绿色和谐的校园奠定基础。
三、活动措施:
1、健全组织机构
为了确保学生课余文体活动健康有序地开展，学校成立“双爱好” 活动领导小组：
组长：郑培方
副组长：张海红、赵志迁、吴凤杰、张晓霞
成 员：王 敏、袁世新、张振林、苏振贤、邹洪钊
和活动指导小组：
体育教师、美术教师、音乐教师
下设：
㈠体育类：1、24式太极拳 2、跳绳 3、犍球
4、 乒乓球 5、呼啦圈 6、羽毛球7、篮球 8、足球
9、 排球 10、棋类
㈡艺术类：1、合唱团 2、架子鼓 3、钢琴 4、舞蹈
5、 电子琴 6、朗诵 7、手工 8、绘画 9、剪纸
10、 书法
将体育特色项目定为太极拳。将艺术特色项目定为书画。
2、活动开展
体育方面：抓好体育课堂教学，注意培养学生体育兴趣爱好。开 展好体育活动和社团活动。一是充分利用体育教学、大课间活动、一 小时课外体育锻炼，开展有计划、有目的、有针对性的体育技能培训，
倡导选择球类、武术、跳绳、踢犍、健身操等学生喜闻乐见的体育项 目，使每名学生至少都有一项体育爱好，逐步形成特色。二是开好运 动会，办好体育竞赛。三是落实好学生体质健康标准评价机制、学生 体质健康监测机制，充分发挥其杠杆作用，深入推进学生体育锻炼工 作，全面提高学生体质健康水平。
艺术方面。抓好艺术课堂教学，注意培养学生艺术兴趣爱好。开 展好艺术活动和社团活动。一要积极实施国家艺术课程标准，全面完 成艺术教学任务。抓好音乐、美术课堂教学，和学生课外活动小组， 培养学生艺术兴趣爱好。二要因地制宜，充分利用校内外艺术教育资 源，采取灵活多样的办法，发展传统艺术特色项目。三是根据学校实 际和教师特长，选择舞蹈、书法、绘画、手工制作等具有民族特色的 艺术项目，发挥其投入少、易操作、见效快的功效，吸引更多的学生 参与艺术教育活动，确保每名学生至少都有一项艺术爱好。
3、活动要求
、实行辅导教师负责制，由辅导教师组织指导，辅助评价， 填写活动情况记录。
、以班为单位学生自