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史学引论.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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主题: 主题: 对历史学的认识对历史学的认识组员:苏文泽、杨凯、孫睿之组员:苏文泽、杨凯、孫睿之对中国历史对中国历史的初步探究的初步探究苏文泽苏文泽一、中国历史是什么一、中国历史是什么?(一)实在的历史?(二)描述的历史?(三) “中国历史”的含义二、造就中国历史的因素二、造就中国历史的因素?第一、独特的社会结构造就了独特的中国历史?(一)地理环境对中国历史的影响?(二)经济因素对中国历史的影响?(三)政治因素对中国历史的影响?(四)文化因素对中国历史的影响二、造就中国历史的因素二、造就中国历史的因素?第二、非凡的华夏儿女创造了非凡的华夏文明?(一)人类历史也是主体选择的历史?(二)英雄史观与群众史观?(三)中华文明是英雄与群众共同创造的三、中国历史的价值与意义三、中忆、维护民族认同?(二)记载历史智慧、吸取经验教训?(三)缊含价值准则、弘扬民族精神?(四)中国历史对世界的深远影响我对历史学我对历史学科的理解科的理解杨凯杨凯一、我理解的历史一、我理解的历史————历史的含义历史的含义?历史就是点线面结合的一个空间。历史与未来相对,未来也是点线面结合的空间,历史与未来两个空间相交的平面就叫做现实。?点:曾经发生的每一个事实?线:多个事件构成时空线索?面:多个时空线索组成的时空的网络二、学习历史的意义二、学习历史的意义?学习历史要以现实为出发点,并服务于现实。其价值也只有在现实中才能得以实现。?塞万提斯:历史孕育了真理,它能和时间抗衡,能把轶闻旧事保藏下来; 它是往古的迹象,当代的鉴诫,后世的教训。?前事之不忘,后事之师。二、学习历史的意义二、学习历史的意义?从历史的功能来看?一、以史为鉴,指导未来?二、增强民族自尊心和自信心?从历史的受益者来看?一、历史对个人和企业有重大作用?二、历史对民族与国家具深远影响

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  • 时间2016-06-15
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