【精】英语教案 Unit5教案.doc

【精】英语教案_Unit5教案.doc•第（25 ）课时
•课 题：Unit 5 Do you like pears? Lesson 1
•教学目标：
1、 能听懂、会说Do you like熟练掌握本课句型：Do you like…？ Yes, I do. No, I don' t. What about•••? I like… very much. Let' s have some…
2、 水果单词 pear, orange, apple…？Yes, I do. No, I don' t.
3、 知道吃水果对健康有益。
•教学重点：
1、 能听懂、会说Do you like熟练掌握本课句型。
2、 水果单词：pear, orange, apple…？Yes, I do. No, I don' t.
•教学难点：
能听懂、会说Do you like熟练掌握本课句型：Do you
like…？ Yes, I do. No, I don' t. What about•••? I like… very much. Let' s have some…
•教学资源：点读软件
•教学过程：
1、 教师出示果篮，果篮里装有实物pears, oranges, apples 注意：教师果篮中的每种水果应为2个以上，以便学生理解并 运用单词的复数形式。
2、 教师手举“梨”讲述单词pear ,手举“2个或2个以上梨” 讲述pears。以次类推学习 oranges, apples,
3、 学生各自拿着自己准备好的水果（也可用图片代替）练习句 型，先说自己喜爱的水果，再询问对方是否爱吃I like…Do you like •••?回答语为：Yes, I do. / No, I don' t.
4、 教师播放Let，s talk部分的教学磁带学生跟读Let，s talk
部分的内容。特别强调 Do you like peaches? Yes, I do. No, I don' t.
5、 (1)教师出示卡片，并讲解每种单词的复数形式。
教师手举“梨"讲述单词pear和讲述pears。以次类推 学习 peaches, oranges, apples, bananas, grapes。
教师手扌旨水果 pears, peaches, oranges , 说：pears, peaches, oranges I like peaches. 并问学生 Do you like peaches?引导学生说：Yes, I do. / No, I don' 回答为肯定Yes, I ，教师可以将手中的卡片给学生并 说：Here you are.
学生各自拿着自己准备好的水果图片练习句型，先说自己 喜爱的水果，再询问对方是否爱吃I like…Do you like •••? 回答语为：Yes, I do. / No, I don' t.
6、 (1)教师播放录音，在听之前教师提问：How many fruits can you see?
What are they?(有几种水果？是什么？)训练学生用英 语表述水果名称。
第二边观看并提问：Do they like oranges? What did they buy?(她们爱吃桔子吗？她们买了些什么水果？)