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童谣的教育价值.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
什么是童谣?
童谣是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。世界各国、各民族都有童谣,甚至于没有文字的族群都有童谣。童谣在我国有近三千年的历史,能够与它比“老资格”的,就只有《诗经》中的某些篇章了。童谣的创作者未必是儿童,不论是成人为儿童制作,或是本属于成人的谣,只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的,都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色,诙谐幽默、音节和谐、形式简短,读来朗朗上口。
1
童谣的教育价值
著名儿童学家、首都师范大学金波教授认为,好的童谣是心灵鸡汤,它能滋润孩子们的心灵,帮助他们健康成长。童谣这种文学形式,孩子们最容易掌握,通过传唱童谣,既可以得到快乐,又可以学到知识,非常有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。
2
童谣的分类





按国家划分
按艺术形式划分
中文童谣
英文童谣
数数歌
问答歌
谜语歌
绕口令
颠倒歌
3
童谣示例
数数歌
4
问答歌
5
绕口令
6

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  • 上传人wefe2019
  • 文件大小333 KB
  • 时间2021-07-11
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