小班学期班级工作计划.docx

小班学期班级工作计划
　　愉快的寒假生活结束了, 新的学期开始了, 小班如何制定新学期班级工作计划呢?下面是小编收集整理的, 欢迎阅读.
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　　本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度, 使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活, 还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿22名, 其中, 男孩9名, 女孩13名. 孩子们都能听懂普通话, 对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动, 且玩得非常投入. 本班孩子独生子女占73%. 大部分孩子娇生惯养、、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差, 喜欢以自我为中心, 蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏, 对老师提出的常规要求漠不关心.
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　　(1)身体发展：
　　、跑、跳、正面钻, 爱参加集体活动, 做模仿操.
　　、纸、笔、泥、积木等工具材料
, 制作简单作品.
　　、吃饭、穿脱衣服、漱口等, 不撒饭.
　　, 不跟生人走.
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　　(2)认知发展：
　　、味道、声响、软硬等差别.
　　, 关心和爱护身边的动植物, 观察明显特征.
　　、长短、高矮、大小、区分前后里外.
　　, 按指示动作, 理解简单故事情节.
　　(3)社会性发展：
　　, 不打人, 不抢玩具, 学习收拾玩具.
　　, 习惯集体生活, 爱老师、小朋友和亲人.
　　
, 在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则.
　　, 独立游戏, 不发脾气.
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　　(1)常规工作：
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　　抓好班级日常性卫生保健工作, 使幼儿在日常生活活动中, 在每日的饮食起居中, 得到细微的养护照顾, 受到科学的健康教育, 身心得到良好的发展.
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　　结合幼儿年龄特点, 进行适当的安全教育, 增强其自我保护意识和能力.
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　　(2)教学活动：
　　合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式, 确保教育目标和任务的完成.
　　(3)环保教育：
　　
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　　、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育.
　　(4)家长工作：
　　*日常性的家长工作：
　　(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触, 了解和介绍幼儿情况, 相互沟通提出建议等.
　　(2)运用家园联系本, 随时与家长取得联系, 个别交换意见, 互通情况信息.
　　(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划, 结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题, 宣传家教科学知识、指导方法, 介绍家教经验等.
　　*阶段性的家长工作：