击鼓颠球心得体会
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总结学生的亲身体验、感受和经历，对沙包活动进行必要的改进和创新，形成了具有“侧重于发展学生的上肢力量及投掷技巧”、“更加注重锻炼、提高学生之间的配合、协作能力”、“场地器材具有简易性”（学生自己都能制作）、“教学比赛具有很强的趣味性”等特点的“三步球”活动。“配合才能前进，协作才能成功”是三步球运动的灵魂。
通过这次学习活动，我认识到在新时期下，教师必须不断学，积极开展以师生需求、学校发展以及未来社会对人才素养的要求为依据的校本课程。通过这一次的三步球学习，在我的思想上产生了震动，一所9年制学校的全体体育教师，通过中小学生中常见常用的沙包游戏，改编成一项用手进行传、接配合，三步之内必须完成传、接或射门动作的新型球类活动。我相信，我们在以后的教育教学中会响应新时期高中学生的需求而进行课程改革，在以后的课堂教学中，会以新的教学理念改变自己的教学行为，发展学生基本活动能力，全面锻炼学生身体，培养学生体育精神，激发学生运动兴趣，树立终身锻炼意识，为学生将来步入社会后的学习、就业、发展打下坚实的基础。
20xx-3-29
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