第一次护理实习心得见习, 是一种期待, 是对自己成长的期待, 是对自己角色开始转换的期待, 更是对自己梦想的期待; 也有一份惶恐, 有对自己缺乏决心信念的不安, 有对自己无法适应新环境的担忧, 更有怕自己会无所适从的焦急。然后, 要在病人身上操作, 要想真正地透过症状看到疾病本质, 心中却没底, 便难免更加惶恐。也曾问过不少实习与见习同学, 各说纷纭。总之是“如人饮水, 冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流。不善于与人接触是我的一大弱点, 那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会, 所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。带着一份希冀和一份茫然来到了*** 医院,开始了我的见习生涯。时至今天, 转眼为期的见习生活已经结束。现如今满载而归。因而十分感谢*** 医院给我们提供了这样好的见习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导, 让我在今后即将踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。护理学是一门实践性很强的学科, 临床是护理学专业学生学习的主要场所之一。临床学习也是深化护理教学、理论联系实际的重要阶段。而其中,见习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,在见习过程中, 我严格遵守医院规章制度, 认真履行见习护士职责, 严格要求自己, 尊敬师长,团结同学, 关心病人, 不迟到, 不早退, 踏实工作, 将理论与实践相结合, 并做到理论学录, 见习期间, 始终以" 爱心, 细心, 耐心" 为基本, 努力做到" 眼勤, 手勤, 脚勤, 嘴勤", 想病人之所想, 急病人之所急, 全心全意为患都提供优质服务, 树立了良好的医德医风。见习是对理论学习阶段的巩固与加强, 也是对护理技能操作的培养和锻炼, 同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短, 但对我们每个人都很重要。我倍偿珍惜这段时间, 珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会, 珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房, 总有一种茫然的感觉, 对于护理的工作处于比较陌生的状态, 也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是, 有老师为我们介绍病房结构, 介绍各班工作, 带教老师们的丰富经验, 让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境, 为在医院实习和工作打定了良好的基础, 这应该算的上是实习阶段的第一个收获: 学会适应, 学会在新的环境中成长和生存。到病房实习, 接触最多的是病人, 了解甚深的是各种疾病, 掌握透彻的是各项基础护理操作。见习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼, 放眼不放心”的带教原则下, 我积极努力的争取每一次的锻炼机会, 尽管就目前的学习情况来看我懂的并不多, 很多基本操作都不懂, 但是在带教老师耐心的教导下学会了一些基本操作, 例如用不同的量血压器来测量血压、量体温、铺床等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识, 积极主动地思考各类问题, 对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教, 做好知识笔记。遇到老师没空解答时, 我会在工作之余查找书籍, 或向老师及更多的人请教, 以更好的加强理论知识与临床的结合。在
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