培训班,读书活动计划.doc培训班,读书活动计划
培训班,读书活动计划(一):小学学校读书活动工作计划
岳岗小学读书活动计划
一、指导思想
以培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教 育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富 学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生 全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净 化我们的精神家园,锻铸我们“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性,塑造厚德的赤 子情怀,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,扩大视野,全面提升学生的整体素质, 从而提高教育质量,创建书香校园。 二、活动目的
培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。 ,陶冶学生良好道德情
操。
,训练基本鉴赏能力。三、活动要求
1、熟读经典诗词。一二年级:熟读背诵《小学生75首古诗词》中比较简单、易理解 的诗词20首,校本教材《弟子规》部分内容。
三四年级:熟读背诵经典诗词30首,校本教材《弟子规》。
五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词40首,校本教材《弟子规》。2、组织学生 开展“大阅读”活动。
(1) 低年级:每生每学期必读学校推荐书目6册;
(2) 中年级:每生每学期必读学校推荐书目至少12册;中年级阅读指导课方案
(3) 高年级:每生每学期必读学校推荐书目至少12册;高年级阅读指导课方案
四、具体措施:
1、 各个班级以积累园地为阵地,课前两分钟吟诗,引导学生背诵经典诗词,学期结束 各班组织考评,成绩记入期末综合成绩中。
2、 建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门 配备1—2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
3、与少先队结合,充分发挥红领巾广播站的作用,开办“好书介绍”、“读书心得征文
活动”“阅读小明星”等栏目。
4、 学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如设计读书节会徽、设计读书格 言、少先队队报竞赛、知识竞赛,演讲比赛,现场作文比赛,出读书园地、黑板报评比等系 列活动),激发学生的阅读兴趣。
5、 1-2年级利用语文老师的空课时间(每2周1次);3-6年级学生每周认真做好读 书摘录(每2周至少安排1节中午语文辅导课组织学生阅读),每次课前请语文老师到图书 室借书,做好登记工作,每节课结束,做好还书工作。语文老师认真组织学生阅读,学生要 撰写读书笔记,摘录优美词段,开展书评活动。
6、 开设读书指导课,新书介绍课等,充分发挥语文教师的作用。同时开展关于阅读指 导课的形式、內容和方法的探讨和研究。
7、 向家长宣传读书活动的意义、目的和重要性,并要求家长配合学校督促学生参加读 书活动。
培训班,读书活动计划(二):2016年培训工作计划
2016年培训工作计划方案
人力资源部
2015年11月11日
2016年培训工作计划目录
一、 计划概要1
二、 计划依据1
三、 培训工作的原则、方针和要求1
四、 培训工作目标2
五、 培训体系建设2六、2016年课程编排计划3
七、 重点培训项目5
八、 财务预算6
九、 培训效果评估6
十、培训文化宣导6
一、 计划概要
本计划主要内容为山西某企业管理集团有限公司2016年人力资源部培训工作的具体内 容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作 的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略转型和年度经营 目标的实现。
二、 计划依据
2016年度公司业务经营目标和发展战略、岗位说明书、部门培训需求调查、部门及个 人访谈、集团战略转型目标、公司对培训工作的要求、公司现有人力资源状况分析、2016 年度人力资源需求状况分析。
三、 培训工作的原则、方针和要求
为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用 以指导全年培训工作的开展。
1、 培训原则
实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。
2、 培训方针
以提升全员综合能力为基础,以提高员工实际岗位技能、团队协作融合和工作绩效为重 点,建立具有企业特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提 升,确保培训对公司业绩达标和战略实施的推进力。
3、 培训的六个要求
1) 锁定战略与未来发展需求
2) 锁定企业文化建设
3) 锁定中层以及后备队伍能力发展
4) 锁定学习型组织建设
5) 锁定企业内部资源共享
6) 锁定内部培训指导系统的建立和提高
四、培训工作目标
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