python课程大练习-实验报告.docx

实 验 报 告
课程名称：
实验学期：
2019年至2020年第1学期
实验时间：
2019年 月 日
专 业：
数据科学与大数据技术
班 级：
学 号：
姓 名：
指导教师：
实践一 python课程大练习
实践：python课程大练习
实验目的
通过这次实验掌握python函数的定义，调用。
熟练掌握if语句，for语句，while语句的运用。
学会区分与使用形参和实参，掌握形参中的固定形参和可变参数的使用。
体会并熟练掌握python的数据结构的特点及用法，列如：列表，字典，元组等。
实验内容及步骤
分析问题
编写代码
运行程序
结果展示
程序运行过程、方法和运行结果
求1-2+3-4+5-6+7-8...+99的和。
分析：分析问题之后找到一个求和的公式，然后通过循环进行求和
def sum(n):
    """求1-2+3-4+5-6+7-8...+99的和"""
    S = 0
    # 依次遍历1到n内的整数，奇数为正，偶数为负，再相加
    for i in range(1, n):
        S += ((-1)**(i + 1)) * i
    return S
print("1-2+3-4+5-6+7-8...+99的和:" + str(sum(99)))
结果：
玩家与电脑玩石头剪刀布游戏，电脑玩家都随机出拳。1---代表石头，2---代表剪刀，3---代表布。程序提示玩家出拳，并判断电脑赢还是玩家赢。
分析：用python标准库函数random生成1-3内的整数随机数，找出玩家胜利的条件，平手的条件，其余的则为电脑胜利。
def caiquan():
    print('请选择你要出的拳头：' '       ')
    player = int(input())
    computer = (1, 3)
    print('玩家出的是%d 电脑出的是%d' % (player, computer))
    # 判断谁胜利
    if (player == 1 and computer == 2) or (player == 2 and computer == 3) or (
            player == 3 and computer == 1):
        print('玩家胜利')
    elif player == computer:
        print('打平')
    else:
        print('电脑胜利')
caiquan()
结果：
3. 完全平方数，就是可以表示为某个整数的平方的数，例如9，是3的平方，16是4的平方，9和16都是完全平方数，请打印10000以内的完全平方数。
分析：1到n内的数依次平方，小于n就输出它的平方数，大于n就结束循环
def pingfangshu(n):
    """打印n内的完全平方数"""
    # 1到n内的数依次平方，