灰汤温泉作文 500 字
今年寒假，我很开心，可有一件事让我印象最深刻，那就是去灰汤泡温泉。
一进大门， 就看到了一排排树木向我招手， 好像是在欢迎我的到来， 又象是看到我的到来高
兴的手舞足蹈。 突然，一阵风吹了过来， 把树叶摇得沙沙作响，仿佛在为我们演奏一首优美
的乐曲。 不知不觉就到了泡澡的地方， 首先映入眼帘的是一个蓝色的大池子， 上面的雾气有
淡有浓，像轻烟，像棉絮，漂亮极了！有的人高兴得蹦蹦跳跳；有的人不禁唱起了歌谣；我
呢，不由自主的想起了瑶池仙境 ……
妈妈催我换衣服的声音打断了我的思绪。 我迅速换好衣服， 奔向了大池子。 蓝蓝的大池子里
温暖极了， 我和几个小朋友在里面嬉戏、 打闹。 再看看妈妈， 她正躺在自己的 ‘’ 单人床 ‘’ 上微
闭着双眼似乎很享受。我们在大池子里游了一会儿，出于好奇，我们奔向了其他小池子，什
么当归池、花草池、泡泡池、牛奶池都有。让我印象最深的要数花草池和牛奶池了。花草池
上有着芬芳浓郁的花香， 水池中有美丽的小草浮在上面， 还有花做的香包， 可真香呀！ 牛奶
池里有着一颗颗的大果粒， 软软的可真舒服呀！ 开始我还没有适应牛奶池的温度， 因为牛奶
池是最烫的，后来，我慢慢的适应了牛奶池的温度，躺在了大果粒上，真舒服呀〜
不知不觉，我们就要回家了。神奇、温暖、仙境般的温泉让我流连往返。
我在学生的时候没有拜读本书，是我的不幸，现在电子工业出版社将她引进了我国，而我在这个时候与她相遇也是缘分，第一，现在是终身学习的年代，这样一本书讲述的是学习技能的方方
面面，有很多的地方可以借鉴，可以对照，从而将我在社会上的学习方式进行调整，从而更适合自己，第二，毕竟我有孩子嘛，我将之研究透了，以后可以用在孩子身上，我相信，从小就这
样系统地培训孩子，和她一起坚持，等她长大了以后一定会觉得自己是多么地幸运。学习是我们一生要去做的事，在互联网 +时代，学习资源无处不在，学习的机会随时可见。但令我们困惑的
是，常常出现雷声大，雨点小的现象：学习的内容没有连贯性，三天打鱼，两天晒网，学不住，学习的过程中，坐不住，心不安，一会儿想要看看手机信息，一会儿又想吃一
块巧克力饼干…… 在思考如何提高自己的学习效率之前，我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个栗子，同样一道题，用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学忆优势也是有区别的。找到自己的那块料人的思维是由左半球或右半球主导，通过自测可以确定自己的主导形态，或许你会发现你的左右脑运作趋于平衡，但不论结果是怎样的，
你会惊喜的发现你的学习模式到底是左脑支配型还是右脑支配型。接下来请大家对号入座，左脑支配型的特征有：按次序的，结构化思考，很好冒险，重逻辑和分析，喜欢通过分解来解决难
题，语言技能相对较强；右脑支配型的特征有：直觉性，情绪化冲动，喜欢绘制和摆弄物件，喜欢冒险，可以同时想多件事情，根据创造性和响应性，具有音乐能力。我从中试着抽出了两个
比较有代表性的词语，一个还是逻辑分析较强，一个是描述能力较强。所以对于不同的学习者，整合发挥左右脑的优势，可以提高学习潜能，并且使大脑得到更充分的利用。比如左脑主导型
可以采用概念分解法来记忆，鼓励采取有条理的思考来解决问题，右脑主导型可以充分展开想象的
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