高一政治月考试卷分析.doc

高2016级九月月考政治试题分析
高一年级政治备课组
曾子曰：“吾日三省吾身”。教学也需要反思和总结，才能取得更大的进步。下面是高2016级政治备课组对2016年九月月考政治试题的分析，希望能在后面的政治教学中对不足的能有所改进，从而提高教学质量。
一、试卷基本情况
1、体现政治学科素养。本次的政治试题一如既往的考查了教育立德树人的根本任务，突出了对学生人生价值观的考察，对社会现象的评价，加强了对学科知识的综合能力考察，体现了鲜明的学科特色。
2、注重能力，突出主干。试卷不注重知识覆盖面，突出了对重点知识的考查。试题有侧重点地考查了必修一第一单元的主干知识点。如，商品的含义、价值量的计算、汇率变动的影响、纸币发行量及其影响、影响价格的因素、价格变动的影响、消费类型、消费结构等第一单元主干核心知识点的考察。知识点的考查也不是仅仅局限于基本知识的考查，而是通过新背景、新材料的创设和新角度的切入，注重考查学生思维转换、逻辑表达、具体分析解决问题的能力。
4、凸显学科知识体系构建。31题是对价格理论的考察，32题考察汇率变动的影响，学生只有对这两个知识体系构建出来，才能答题，也才能答准题。
5、材料提供信息明确。无论设问要求结合材料还是没有要求结合材料(如31题设问：运用所学有关价格理论知识，分别说明上述网友言论的依据)，从答案的规定看都与材料有千丝万缕的联系。
二、选择题分析（题型、原因、解决办法）
选择题突出考查了学生的基础知识和基本能力。难易程度对于刚接触经济学的高一学生来讲，难度比较大。四选二组合型选择题多,注重知识和审题能力的结合。通过反馈情况看，选择题的1、2、16、17、20都没有出现太多错误，有一类选择题在不同程度上出现了问题。从整体上看，学生选择题的平均得分为35分。下面就学生容易出错的几个题进行分析。
（一）计算类
3．假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其它条件不变，则现在1台电脑与________部手机的价值量相等。 (　　)
A．2　　 　B．4　　 　C．8　　　 D．16
。假设2016年该国货币贬值20%，甲企业生产A商品的价值量和价值总量用货币表示分别为30元和360万元。在其它条件不变的情况下，2016年生产A商品的社会劳动生产率和甲企业的个别劳动生产率分别是（ ）
A．下降20% 提高20% B. 提高20% 下降20%
C. 不变 下降20% D. 不变 提高20%
,由于生产发展,货币需求量增加20%,但实际执行结果使流通中的货币量达到15万亿元,这时货币的贬值幅度为( ),原来标价30元的M商品,现在的价格是(　　) 
%　44元 %　36元 %　 %　40元
，人民币对美元汇率出现较大波动，假设原来美元兑人民币汇率为1:，现人民币对美元贬值10%，则现在购买100美元商品相比人民币贬值前要(　　)