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教师网络培训专题研修心得体会
大庙桥小学苏艳霞
如今，社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。20 世纪以来，科学技术的飞猛发展，儿乎所有的科学技术领域都发生了深刻的变化, 为适应这一现状，需要加速培养人才，实验表明，使用教学机器比不使用教学机 器的学习，要多学三倍的材料，培养人才的速度也更快。所以，为了适应社会的 发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习， 紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会 深刻。具体想从以下方面浅谈几点：
一、人类社会逐渐从学历社会向学习型组织转化。
社会的发展有着其自身的规律，它从农业社会、工业社会走到了今天的网络社会, 在各种不同的社会形态里，经济、文化和教育等方面都有不同的表现，现在就教 育方面谈一谈我的感想。在农业社会，知识和技术是靠父子、师徒相传的，私塾 比较盛行，个体教育无规定，选拔人才主要通过科举制度来进行等等。而到了工 业社会，由于工业化的标准大生产，出现了学校班级授课制，出现了义务教育， 教育教学和人才培养都出现了标准化生产。但进入了网络社会，由于现代通讯网 络技术的快速发展，人们不再满足标准化培养人才，而是朝个性化人才培养模式 转变，提倡终身教育，实行教导学生多元读写和多元评价，注重人的创新能力培 养，学习形式丰富多彩，并逐渐网络多媒体化等等。
二、教育信息化不断深入发展，教学效率也越高。
随着全球化、信息化的不断发展，教育信息化水平越来越高。教育信息化是以现 代信息技术为基础的新教育体系，包括教育观念、教育组织、教育内容、教育模 式、教育技术、教育评价、教育环境等一系列的改革和变化。我所在地区的教育 信息化建设有如下特点:总体建设水平领先，资金相对充裕;资源建设是下一步的 重点;信息化意识相对成熟，更看重厂商的服务能力。
三、网络学习优点突出，是时代的需要。
1、在降低成本的同时保证质量
大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教 育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的 改良，