教师如何使学校生活变得有趣孩子在学校学习的主要内容应该是如何适应这个世界。学校的不同课程只不过是为了达到这一目的而采取的手段而已。学校的任务之一就是让学习变得有趣和真实,让孩子愿意学住这些知识。如果你不开心, 不能跟人相处, 或者不能把握你所喜欢的工作, 那么博学多识是没有意义的。优秀的教师会努力地了解每个学生, 帮助他们改善自己的不足之处, 成为一个全面发展的人。缺乏自信的孩子需要机会体验成功; 总是制造麻烦的孩子要学会通过好的表现得到大家的认可; 不知道如何交朋友的孩子需要得到相应的帮助, 让他们变得更加合群, 更有魅力;看起来懒惰的孩子需要有人来激发他们的热情。教师如何使学校生活变得有趣? 如果学校按照固定的方案教学,那就只能是在课堂上让每个孩子同时阅读相同的内容, 再做同样的练习题。这种方式对一般的孩子来说还是很有效的。但是, 这对很聪明的孩子来说会显得过于单调, 对智力稍差的孩子来说又显得太快了。不仅如此, 它还会给讨厌读书的孩子提供捣乱机会, 让他们把纸条粘在前面的女同学的辫子上。而且, 这种教学方法对孤僻的孩子或者不太会与人合作的孩子来说没有任何帮助。如果老师谈到了一个学生们感兴趣的话题, 那么, 他还可以把这个话题带到各种其他的科目中去。就拿三年级的一个班来做例子吧。学生们本学期的学习内容是围绕印第安人展开的。孩子们对各种部落了解得越多, 他们就越想多了解一些。课本上讲了一个故事, 孩子们就特别想知道故事中到底说了什么。在数学方面, 他们会学到印第安人如何计数, 以及印第安人把什么当钱用。这样一来, 数学就不再是一个孤立的科目, 而是生活中一个有用的组成部分; 地理也不再是地图上标出的一些点, 而是印第安部落生活过和走过的地方; 在自然科学方面, 孩子们会从浆果中提取染料, 然后用它来染布, 或者讨论一下印第安人部落是如何适应不同生态环境的。有时候, 如果学校的功课趣味性太强, 人们就会觉得不踏实, 认为孩子应该主要学习如何去做不愉快的事情和困难的事情。但是, 如果你冷静地想一想你认识的那些非常成功的人,
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