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“欠”偏旁的书写.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
“欠”偏旁的书写
教学目标
1、初步掌握欠字边的书写要领。
2、了解带有这个偏旁的字的一般书写规律。
3、写好“欣、炊、欧”,写得正确、端正、比例恰当。
教学重点:通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起学生写字的热情。
教学难点:欠字旁的写法。
教学时数:一课时
教学过程:
一、写“欣、炊、欧”
二、教学提示
1、复习回顾:
继续提出养成良好写字习惯的要求:
一是要注意写字姿势,可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确;
二是看准想好再落笔,书写时要多动脑筋。
2、复习反文旁及反文旁的字的写法
3、新课指导:
A介绍欠字边的汉字文化知识:甲骨文出示,像一个人张大嘴巴打哈欠或饮食的形状,造字本义:动词,因倦怠而张口深深吸气和叹气。有欠字边的字大都跟张嘴有关系,例如:吹、饮、歌、欢、欣、欺等。
B写好欠字边的关键:
看清楚两撇的形状变化:第一撇是短的斜撇,第二撇是长的竖撇。
4、书写指导。
(1)“写写偏旁”。通过练习初步掌握欠字边的书写要领。
欠字边:第二笔横钩在短撇中间偏下处起笔,不宜太宽。第三笔撇略靠右,稍收敛,捺舒展。
欠字边在整个字的运用中要注意笔画的穿插。
(2)“小博士”信箱。本节关键词是:穿插。带欠字边的字练习时要多关注笔画间的穿插。一些关键性的笔画从哪里起笔到哪里收笔要提醒学生,引导学生自己观察,以防字的结构不合理。“穿插”是左右结构的合体字书写时很重要的一条结字规律,教学时可灵活运用学生身边的诸多事例来引导他们深刻理解:如同桌关系的和谐需礼让,座位的空间大小需根据实际情况来安排等等。向学生渗透人与

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