《4、田家四季歌》第一课时.doc

《4、田家四季歌》第一课时
课时目标：
1. 正确认读“季、蝴”等 15个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“农、吹”等 5 个字。
、流利地朗读课文，背诵课文。
，了解春、夏两个季节的农事活动。
一、回顾旧知,激趣导入
,之前我们学得吗?
,大自然的四季都很美!和老师一起写“四季”。(板书“四季”)
“季”：“季”是个生字,怎么记住它呢?(上面是禾苗的“禾”,下面是小孩子的“子”)可以用两个学过的字组合成一个新字,这种记忆生字的办法很不错!
,老师就和你们一起去看一看田家的四季。(补充课题)猜猜“田家”是什么意思。(在田地里耕作的人家,也叫农家)
二、检查朗读,指导节奏
,请借助拼音,把这首儿歌认认真真地读一读,遇到读不准的字词或句子就多读几遍。
,教师巡视指导。

(1)第一组:麦苗儿 桑叶儿
这两个词里都有“儿”,你能读好吗?
放在句子里可不容易读,你还能读好吗?
(2)第二组:了 采了蚕桑 农事了 场 稻上场
这是两个多音字,能读对吗?
读chǎng时，指比较大的一片空地,比如“停车场”,用来停车的。“篮球场”是用来打篮球的,这样的空地都有自己的用处。你还知道什么场(chǎng)?(运动场、足球场、体育场)当它读cháng时,也指一大片平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物。丰收时的稻上场也就是把稻谷放在空地上晒干的过程，那它到底是什么样子呢?我们起去看一看。 放在句子里再读一读。
(3)第三组:粒粒香 喜洋洋 笑盈盈
它们都是叠词,能读好吗?放在句子中,读起来会很有节奏,谁来试一试?
出示句子:谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
一年农事了,大家笑盈盈。
,相信大家都能读得更通顺,更连贯。 指名学生分小节读儿歌。
,读通了句子,还可以把儿歌读得更好听,更有趣。师打节奏示范读,生模仿跟读。
三、感受田野春季之美
,春风一吹,田野里就变得热闹起来了。春天的田野里有什么呢?你能不能从这两句话中把它们找出来?
,有草,有蝴蝶,还有麦苗和桑树,春天的田野生机勃勃你能把这种热闹读出来吗?(指名读第一小节)
“肥
(1)(出示:肥)看到这个字,会让你联想到什么?
(2)(出示:麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥)在这句话中,“肥”又表示什么?桑叶儿怎么会肥呢?
(3)(出示麦苗和桑叶的图片)图片可以帮助你读懂这句话了麦苗儿是刚长出来的,嫩嫩的;桑叶儿长得很大,肉嘟嘟的)
（4）你能再给“肥”组几个词吗?(肥胖、肥大、肥美、肥头大耳) “肥”在这些词里有大、胖、饱满的意思。
,大家能一边想象着这幅画面,一边把它读好吗?(齐读第一小节,试背)
四、感受田家夏季之忙
。夏天到了,我们都愿意躲进空调房里凉快,可是田家人却更加忙碌了!
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出示图片辅助了解:采桑、插秧
结合图片相机引导:农家会养好多的蚕,就需要好多好多的桑叶,农民们要不