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素质评定.doc


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素质评定道德与公民热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率, 善于人际关系, 能吃苦耐劳, 有较强的适应能力和自学能力, 不易受外界环境的干扰。在学习上, 我成绩良好, 多次获得奖励。在学习专业课知识的同时, 更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容, 使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛, 喜欢读书、听音乐、体育运动, 多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会, 需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动, 有一定的组织能力, 各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动, 活动中与同学能够和睦相处, 关心集体, 有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。我有很好的人际关系, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义; 遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体, 自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动, 希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。工作认真负责, 能协助老师做好各项工作。本质纯朴, 能虚心接受老师的建议, 希望继续努力, 很好地控制自己、约束自己, 以顽强的毅力, 在孜孜求索中完善自我。合作与交流本人在校热爱祖国, 尊敬师长, 团结同学, 乐于助人, 是老师的好帮手, 同学的好朋友。我学习勤奋, 积极向上, 喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。当然我也深刻认识到自己的不足, 字写的不是很好, 有时候做事情会只有三分钟热情, 我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。很乐于参加集体活动, 珍惜集体荣誉, 维护集体利益, 我能表达个人观点, 当别人的观点不受赞同时, 我都会尊重他的观点, 即使不对, 为了不伤害他的自尊心, 我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作, 每当我有快乐的事, 我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽. 我热爱生活, 我喜欢观察生活, 为了发展我的实践能力, 我会参加一些活动, 不但可以认识一些朋友, 还可以开拓视野。积极参加集体活动, 学习勤奋, 追求科学, 思想健康向上。与他人团结互助. 约束自己的行为. 尊重身旁每一个人的想法. 可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议, 见解独特, 也会接受同学的批评与建议! 和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。能积极参加合作与交流的活动, 适应能力很强活泼开朗,。与他人团结互助, 约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法, 并且能与他人交换自己的意见, 也会接受组员的批评与建议; 能和同学一起完成研究性学习作业; 能积极的参与大家的讨论当中,可以很快营造一个轻松愉悦的合作交流氛围。我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好, 对工作责任心强、勤恳踏实, 有较强的组织、宣传能力, 有一定的艺术细胞和创意, 注重团队合作精神和集体观念。认真学习各种专

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  • 时间2016-06-19