雷电颂2.ppt

雷电颂
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目 录  作者 屈原 《屈原》　　　内容结构 　《雷电颂》  　　　　《雷电颂》层次 　　　　　　 人物分析 　艺术手法 　　　　　　　　　问题讨论  返回
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作者简介：郭沫若
(─)郭沫若，原名郭开贞，笔名沫若(取家乡沫水──大渡河， 若水──雅河)，四川乐山人。
我国伟大的无产阶级文学家、历史学家、 著名的社会活动家、古文字学家，是继鲁迅之后的又一文学大师。“他和鲁迅一样，是我国现代文学史上一位学识渊博，才华卓具的著名学者。他是继鲁迅之后，在中国共产党的领导下，在毛泽东思想的指导下，我《在郭沫若同志追悼大会上的悼词》)
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屈原简介
屈原：名平，字原，号灵均，第一位伟大的爱国诗人，用楚辞 的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》，因受奸臣排挤，投汩罗江自沉而死。有联评为：哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。
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写作背景及意图
《屈原》写于1942年1月，这是正是抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党政府消极抗日、积极反共，悍然发动“皖南事变”。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了《屈原》，以鞭挞国民党反动派的黑暗统治，起到了“借古讽今，古为今用”的作用。
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剧情简介
全剧分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕。课文节选的第五幕的第二场，是全剧的高潮。
《屈原》在当年国民党统治的中心──重庆上演，产生过巨大的影响。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激起过许多爱国者的共鸣。每次演出都被观众爆发出的雷鸣般的掌声所淹没。这个剧最后终于被国民党当局禁演。
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课文朗读
风！你咆哮吧！尽力的咆哮吧！再这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！
尽管你是怎样咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖，是那长江，使那东海，为你翻波涌浪，和你一同的大声咆哮啊！
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《雷电颂》的层次结构
《雷电颂》是屈原歌颂风雷电、怒斥神祗的内心独白。
第一层：诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力，表达了对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。
第二层：借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。
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舞台说明
舞台上的屈原是一个坚持真理的爱国者、受到奸佞残酷迫害的形象。
时间、地点和自然环境。
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本文的艺术特色
1想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉。
2象征手法的运用，使作者难以言明的思想感情表达的更加含蓄、深沉、凝练。
3运用多种修辞手法，增强语句的气势和情感色彩，达到了最大限度的抒情效果。（拟人、呼告、反复、排比。）
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