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浏阳八中寻孝宣微课制作说明.doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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微课制作说明
目前诗歌教学存在一个问题：忽视朗读。以讲代读，使学生失去了主动性；以析代读，使课堂失去了灵性；以问代读，使诗词教学陷入单一性；以练代读，使诗词教学失去了其应有的本性。
美读当是教师引导学生设身处地地站在诗人的立场上，通过口、眼、心、耳等各种感官全身心地进入文本，从而产生审美愉悦，激发审美创造，陶冶心智的一种审美阅读活动。美读应当是学生11精神力量的重要平台。学习的方式，还应当成为滋长进行

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