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讲防促心得体会
我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有___个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、___和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与___而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的___，是在爱国主义的旗帜指引下，我国各族人民团结一致，赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的___制度，也是各族人民在中国___的领导下，前赴后继、浴血奋战的结果。___祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的（范本）主人。在___大家庭里，在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统
一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，极大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的（范本）统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在___建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保留着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族___为争权夺利而挑起民族仇杀的机会，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统
一、___分裂而斗争。
自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则。法制教育的主要使命是对学生进行宪法和主要法律的教育，培养学生学会利用法律保护合法权利，明确作为社会成员必备的社会责任，了解公民应尽的义务，增强守法意识。学校是培养无神论者、唯物论者和政治坚定的___合格建设者，在学校内不允许开展任何形式的___，对此必须坚定不移。让学生知法、懂法，是其健康成长的需要，是预防未成年人违法犯罪、是落实育人为本、德育为先的必然要求。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，培养___法治国家合格公民的重要举措。培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质是教育的根本，如何让学生树立___民主法治、自由平等、公平正义理念。这就要求我们在学科教学中加强渗透德育教育和法制教育。作为一名教师一定要深刻认识___稳定，深刻认识___领域反分裂防渗透斗争的长期性、复杂性和尖锐性。
作为一名教育工作者，我要积极探索学科渗透法制教育的特点与规律，落实好国家教育提出渗透内容和目标，教学中必须坚持法制内容与学生实际，教学实际，社会实际的有机结合，注意渗透的趣味性和感染力，重视学生的参与。让学生知法、懂法，增强学生法律意识，促进学生全面发展。常言道：没有规矩，不成方圆。我们必须自尊、自重、自强、自爱，必须知法、懂法、守法，做一名合格的公民。法制满校园，和谐溢神州。构建和谐法制社会，让我们一起努力。
第二篇：教师讲防促心得体会“讲法治防渗透促团结”学习活动体会教师前言
“讲法治、防渗透、促团结”活动，是为贯彻落实党的___届___中、四中全会、第二次中央___工作座谈会精神，全面提升首府教育系统广大师生的思想政治水平，进一步筑牢抵御___和___向教育系统渗透的坚固防线，营造良好的育人环境而开展的一项专项活动。
通过这次专项教育学习活动，对党的民族___政策、民族团结和民族风俗习惯的教育和学习，深入认识和了解“讲法治、防渗透、促团结”活动的根本意图，以及通过自省，认识到了自身存在的主要问题，同时深入问题产生的根源，为自己树立了今后努力的方向，以下是具体的内容。
一、存在的主要问题
（一）思想方面。政治理论学习不够，对党和国家的（范本）方针、政策、法律、___常识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作和处理事情的水平。
（二）对于教育教学工作中，不能够将坚持以学生为本贯彻实施到底，主要表现在实际教学工作中，往往比较注重如何把握政策和原则，而对做好学生的思想工作重视不足，有时还有急躁情绪，不能设身处地的体会和理解有关当事学生的心情和想法，有针对性的予以疏导。
（三）对于在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教