体育教师个人教学总结.doc

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体育教师个人教学总结
在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活 动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下 了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作 情况总结如下：
一、深入探究，努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级 2个班的体育课，工作量是每周 六节课，并负责学校日常田径队的训练工作， 负责学校 三操
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学 理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发 展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有 场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游 戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新 颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开 展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证 了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生 活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的 业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践 中加深对课程的理解和领会。
1、 学生能在老师的要求下积极锻炼， 对学生本身增强体 质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成 了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、 通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了 自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生 在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等 方面的全面发展。
3、 在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则， 既保 证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，
养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教 学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动 方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体 中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、 教学过程、教学进度和教学内容的安排， 按照由易到 难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学 生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握 和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学 生的要求。
5、 采用不同类型的球类运动及游戏， 使学生提高了身体
协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操 《七彩阳光》，
动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求， 我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、 加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的
重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操 的习惯。
2、 体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正 确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、 要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示 范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技 术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、 教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班 主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的 时间内有了效果。我们体育组希望所