小学生校园文明礼仪手册.doc

小学生校园文明礼仪手册
　合肥市长江路第二小学《小学生校园文明礼仪教育的实践研究》课题组编
目录
个人礼仪
一、形象礼仪................ 页
二、体态语言礼仪................ 页
交际礼仪
一、课堂礼仪............... 页
二、交谈礼仪................ 页
三、行为礼仪................ 页
四、对待同学................ 页
五、对待老师................ 页
六、对待客人................ 页
仪式礼仪
一、升、降旗仪式礼仪................ 页
二、开学典礼仪式礼仪................ 页
三、毕业典礼仪式礼仪................ 页
四、校庆典礼仪式礼仪................ 页
小学生校园文明礼仪手册
个人礼仪
一、形象礼仪 ：
1．着装要整洁、朴素大方，拉好拉链或扣齐钮扣（不佩戴红领巾时，领口的纽扣可松解一枚），整理好衣领。
2．不穿吊带背心或吊带裙、超短裙、露脐装等过度暴露的衣着，不穿黑色丝袜，不穿拖鞋进入校园。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物（有宗教的除外）。天气炎热、或体育运动时，请不要敞开或脱掉衣服裸露身体或脱掉外裤、鞋子。
3．系好红领巾：先把红领巾折四折，放于衣领内，红领巾的三角朝外侧，三角尖对正脊骨，打好领结，正对胸前，翻下衣领。定期清洗红领巾，不拿红领巾做其他用途。带好队标：请将队标别在左臂上方中间处，不要歪斜。捡到遗失的红领巾和队标请交给班主任妥善保管。
4．每天做到早晚洗脸、刷牙，保持面部清洁。不化妆。勤洗澡，身体没有异味。不喷香水。
5．不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，勤洗手。
6．头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发，不梳过度繁复杂的发辫，不佩戴过多的发饰。
7．保持良好的坐、立、行走姿势，面带微笑，举止文明、大方。
、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
二、体态语言礼仪：
1、坐姿：上身直立，肩平，下臂和双手相叠平放在桌面上，或双臂自然下垂，双手交叠放在大腿上。双脚平放，微微分开，膝盖直立。
2、站姿: 身体应与地面垂直，抬头、收下巴、眼睛平视，面带笑容，双肩放松，挺胸、收腹。
15．走姿：抬头挺胸，目视前方，肩平，手臂自然摆动，步速适中。

3、鞠躬：行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右，低头眼向下看；有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
4、队礼：立正姿势，手指并拢，大拇指微曲，手臂抬高，掌心向外倾斜，举至头顶于右耳上方。
5、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节：
主人、长辈、女士主动伸出手，客人、晚辈、男士再相迎握手。
①握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握；
②握手时双目注视对方，面带微笑；
③一般情况下，握手不必用力，握一下即可；
④多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸