【2020年在党建工作存在的问题及整改措施】党建问题整改措施.doc

【2020年在党建工作存在的问题及整改措施】党建问题整改措施
为进一步推进学校党组织建设，提升党建工作水平。根据xx市xx区教育局机关党委xx区教育系统2019年上半年党建工作“互查互评互学”促提升活动通报党字【2019】27号文件精神，针对我校党建工作中存在的问题进行了全面的自查，现将自查情况如下。
一、当前学校党建工作存的问题
一部分党员对学习教育重视不够，存在重教学、轻学习的倾向，少数同志把主要精力集中抓教学工作及业务工作上，对理论学习只是应付、被动地去学，对政治学习兴趣不浓，观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。教师理论学没有及时签阅。
二党员先锋意识发挥不突出。
不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，懒惰思想严重，这些个问题的存在，严重影响工作的健康发展。
二、整改措施
。把党员教师理论学习纳入教师考核之中。采取分散和集中学习等多种形式，加强对党员教师理论学习，不断提高党员教师的思想政治素质。注重用好微信、学。及时检查
学习情况，做好签阅。
。严格落实组织生活制度，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。
，把学校党建工作紧紧抓在手上。建立党建问题清单、任务清单、责任清单，深入开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成长效机制。建立问责制度，对履行党建责任不到位的，进行严肃批评;对问题较多的党员，及时约谈;对出现严重后果的，要进行严肃处理。
“互查互学互评”小组。学校党办要负起具体的牵头抓总职责，开展工作督促落实，抓好各方面任务的组织协调。学校各相关办公室要支持学校党建工作，全方位推动学校加强党建、思想教育、作风、能力建设，提高教育工作的水平，促进学校党建互融共进、整体提高。