语文苏唐诗宋词选读蝶恋花资料PPT学习教案.pptx

会计学
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语文苏唐诗宋词选读蝶恋花资料
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【学习目标】
一、知识与能力：1、诗词阅读鉴赏的一般方法，能对诗歌中的佳妙的炼字进行鉴赏。2、了解北宋早期婉约的词以婉约风格为主流、以亲情和离愁别恨为主旨的艺术风貌。3、了解欧阳修在北宋词坛的地位
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二、过程与方法：1、通过诵读感受词的感情，提高审美能力。2、把握诗词中常用意象的含意，提高古诗词的鉴赏能力。3、欣赏探究名句，对诗歌中的佳妙的炼字进行鉴赏。三、情感态度与价值观：1、通过撰写文笔隽永的诗词意境想像文章，体会古代诗词的情感。2、北宋早期婉约的词以婉约风格为主流、以亲情和离愁别恨为主旨的艺术风貌。
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【教学重难点】１、诗词阅读鉴赏的一般方法，能对诗歌中的佳妙的炼字进行鉴赏。２、通过撰写文笔隽永的诗词意境想像文章，体会古代诗词的情感。
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六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”
六一居士
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庭院深深，，披挂下来的枝条如同重重帘幕，无从记数。。
，。
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“庭院深深深几许。杨柳堆烟，帘幕无重数。”写的是“怨”，
“玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。”写的是“恨”，
“雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。”写的是“伤”，
“泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。”写的是“苦”。
有人说全词的眼在“怨”“恨”“伤”“苦”这四个字
上，请找出词句一一对应。
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炼字赏析
1．赏析“庭院深深深几许”中的“深”字。
2．赏析“杨柳堆烟”中的“堆”字。
“深深”二叠字本已写出庭院的幽深、空旷，再用一个“深”字的设问，让庭院的“深”“旷”得到深入和强化。暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情。借景抒情，情景交融。
写出了杨柳之密，雾气之浓，阻碍了女主人公远望丈夫的视线，传达出深居闺中的孤独凄苦之情。
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此词写闺怨，借黄昏、雨骤风狂，透露出思妇内心的苦闷。
运用寓